記笛子比賽作文範例
國小五年級作文 全文約670字
走進蔚蔚劇場,絢麗的燈光灑在了舞臺上,為舞臺增加了許多神祕的色彩。同學們在互相加油打氣,隨著舞臺上主持人一句:“現在,笛子比賽正式開始!”同學們的眼神越加堅定起來。
到我們了,到我們了!我在心裡默默地說:要加油啊!可不能讓這麼多天的努力白白付之東流!
和著王同學那一聲鏗鏘有力的“開始”,熟悉的前奏從笛子裡緩緩流出,時而高昂,時而低沉,悠揚美麗。吹著吹著,我彷彿看到了月光下的美麗荷塘,彷彿聽到了魚兒嬉戲的聲音;吹著吹著,我眼前浮現出了同學們努力練習的場景,我的耳邊迴響起了葉老師的囑咐;吹著吹著,我彷彿看到了同學們歡呼雀躍的場面,彷彿聽到了那洋溢著歡樂的笑聲。是的,我感覺到了,我們504班每位同學的心緊緊地聯絡在了一起!
同學們的嚴肅是我不曾看到過的,但臺下同學的驚羨是我在夢裡想了千百回的。此時此刻,我有一種預感,一種強烈的預感—我們,贏定了!
到了抽測階段,“10號,22號!”但,聽到這兩個號,我的心情隨之陷入低谷。果然不出所料,小金的笛聲雖然優美,但再好看的葉子也掩蓋不了花的缺陷—才吹了一句,小金就卡機了!我彷彿感受到了每一位同學的失望,也聽到了那一聲輕輕的嘆息。是誰的眼裡充滿了失落?又是誰造成了這樣的情景?
公佈成績了,我緊緊地抓住了手中的笛子,手心沁滿了密密的汗珠。“四班,合奏成績9、55分!”“耶!第一名!”我們像喝了興奮劑一樣手舞足蹈。“抽測成績8、05分!”“唉,倒數第一!”頓時,我們個個像霜打的茄子無精打采。
面對這樣的場景,這樣的大喜大悲,這樣的冰火兩重天,我,可真是有些哭笑不得!
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