大家都誇他作文範例

國小六年級作文 全文約660字

他是我們班的體育小健將,人人見了都誇他。

他十分熱愛跑步,每天都刻苦訓練。一天下課,外面正下著大雨,雨水拍打著窗戶,發出“嗒嗒”的聲音,樹上的葉子隨著雨水飄落在地上。再往外看,隱約看見路上的行人打著傘、埋著頭,急匆匆地走著,車輛行駛時,都會濺起一束束水花。我煩躁地看著窗外,心想:“唉,下這麼大的雨,即使帶著傘,恐怕也會淋溼吧?放學該怎麼回家啊?”我正想著,突然,聽到同學們在討論著什麼,我走了過去,原來他們在討論我們班的跑步小健將呢!果然,教室裡沒了他的身影。

我趴到窗戶前一看,呦,他正在操場上冒著大雨訓練呢!空蕩蕩的操場上,只有他一個人,他可真刻苦啊,下那麼大的雨還下去訓練。透過雨簾,只見他有節奏的前後晃著手臂,雙腿飛速地動著,讓人眼花繚亂。他直視前方,隔的這麼遠我似乎已經感受到了他目光中的堅定。大雨從他的頭上滑落下來,流到臉上、身上……可他似乎毫無所覺。雨越下越大,周圍的一切變得更加模糊了,他的身影漸漸朦朧,可在我心中卻越發清晰起來,我暗暗佩服:“難怪他能跑的這麼快,那是因為辛勤的鍛鍊和辛苦的付出呀!”

這時,周圍又有幾名同學也圍了上來,看到這一幕也紛紛讚歎:“他可真不愧是我們班的長跑小健將啊!”“是啊,下雨天還下去跑步呢!”“他可真厲害呀!”……在陣陣稱讚聲中,他回到了教室,他的衣服早已經被雨水淋透了,緊緊地貼在他的身上,頭髮上滴著雨水,臉上也是溼漉漉的,分不清到底是汗水還是雨水。看著他,同學們的眼中全是誇讚,而他只是不好意思的笑了笑。

看著他的背影,我默默地想:“這樣的他,怎能不值得誇獎呢?”

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