鼓勵的魔力作文範例
國小六年級作文 全文約617字
我的好朋友幹孜喬是一個心靈手巧的人，會製作許多精緻的玩意兒。偶然，我看見了她放在課桌裡的作品—一朵火紅的蓮花。那蓮花足有一個手掌那麼大，花瓣大小均勻，層層疊疊，那顏色紅的彷彿要燃燒起來。這是幹孜喬用彩紙做出來的，我羨慕極了，真希望自己也能做出這樣一個精緻漂亮的手工作品，於是，我請教了幹孜喬。
幹孜喬為我講解了一遍，並示範了一次。只見她那靈巧的雙手像蝴蝶般上下飛舞，看得我眼花繚亂。只一會兒，一朵美麗的荷花便展現在我眼前。我心裡暗自得意：“嘿，似乎也並不難嘛！”可無情的事實很快便扇了我一巴掌。我回憶著幹孜喬的動作，可做出來的不是花瓣破損就是花瓣間有一大塊空隙，哪還能叫做蓮花呀？不甘心的我在連續報廢了幾張彩紙後徹底洩氣，絲毫想不通為什麼我的作品和幹孜喬的作品一比，就成了天壤之別。我產生了放棄繼續和這些彩紙做鬥爭的念頭。鬱悶的我兩眼死死盯著那幾張彩紙，像是要把它盯出個洞來。
正當我與這些彩紙慪氣時，一個悅耳的聲音在我耳邊響起：“不錯嘛，再加把力，相信你一定會做得更好！”一回頭，就看見幹孜喬笑眯眯地站在我的身旁。幹孜喬鼓勵的話語使我發熱的大腦冷靜了下來。我深吸一口氣，又拿起彩紙，照著幹孜喬的方法，耐心地一步步做著，如果哪個地方錯了，幹孜喬會立刻提醒我。就這樣，我在幹孜喬的鼓勵和指點下，終於做出了一個完美的蓮花。
我很感激幹孜喬在我灰心時給予我鼓勵，是我恢復了信心。這也讓我明白了，他人的鼓勵，有時是我們動力的源泉。
您可能感興趣：