記一次“戰火紛紛”的辯論賽作文範例

國小五年級作文全文約598字

今天第2、3節課，舉行了一場圍繞“開卷是否有益”這個話題，展開的一場戰火紛紛的辯論。

“辯論賽，現在開始！”我支援正方，“開卷有益”並被十分榮幸的選為代表，去發言。第一輪：雙方代表陳述理由。“書籍是人類進步的階梯，書是人類的營養品……”我的陳述讓他們很不服氣，陳恬也不錯，說現代言情、武俠小說太多，會影響我們中小學生。第二輪：雙方都有點不好意思辯駁，薑還是老的辣，平時積極舉手的周遠航，舉起手來，說：“古今中外，哪個名人不曾開卷千萬次！”雖然勇氣可嘉，但還是被抓住了把柄。反方人多勢眾，朱一濤反駁我們，我回他一句：“你平時不是吹牛說你歷史好，那你不就是看書才好的啊？”說完他便啞口無言了。不久，我們已被口水“淹沒”了，還冷場兩次。哎！但是平時學習刻苦的黃琮嶽，幾次解救了我們，我們這邊雖然高手如雲，可他們也不差，陳恬是他們的主將，身為我們班才女，十分冷靜，每次她都能從我們的話裡，找出漏洞，而且把資料和別人分享。當場最激動的就數譚力源了，對方說完，他都要拍幾下桌子，再有力的反駁他們，鼎鼎有名地都說了，再說個默默無聞的吧！成夢茹每次我們沒詞的時候，她都會把資料給我們，並幫我們出主意。再說說隊伍吧！他們不僅人多還團結，而我們，人又少，又不團結，對方說我們時，還笑，沒一點集體榮譽感，哎！在氣場上就輸了一半。“辯論賽結束”。

從這次辯論賽，我悟出了一點道理，我們平時要多讀書，讀好書，辯論時要團結。

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