值日的故事作文範例

國小四年級作文全文約741字

星期五下午上課前，我們組值日。我們是有分工的，各自負責一片區域，我負責打掃第二層樓梯。

我拿著掃帚，弓著腰，正掃著。忽然有一個人推了我肩膀一下，說：“閃開，閃開！讓我過去”我扭頭一看，一個比我個頭高的男生站在我身後，一張憤怒的臉，抱著胳膊，一副霸道樣。我停下掃帚，還擊道：“你不可以從旁邊過去嗎？”他等了一會兒，見我不動地方，只好從旁邊過去了。哼，對待不文明的人就得這樣。

他過去後，沒多大會兒，有一個低年級的小孩兒過來了。他說：“能讓我過去嗎？”他的態度很好，我停下掃帚，閃在一旁，讓他過去了。我佩服這個小孩兒的文明，當然要讓路啦。

掃完了我負責的樓梯，正要下去看組長掃完了沒有。我還還沒走下去，就聽到組長和另一個組員在說話。我大聲喊道：“快掃啊！組長”組長就拿起掃帚掃了兩下。他旁邊的另一組員嘻嘻哈哈學我說話。我很氣憤地說：“我負責的地方已經掃完了，你們快掃吧！別磨嘰了！”這時我看到老師來了，心想：你們剛才還在說話，看老師來了不吵你們。他們倆一看老師來了，乖乖地在那兒掃起來，但老師一走，他們又“猖狂”起來。每次值日都是這樣，起初幾次我還幫他們掃，可他們並不知錯就改，後來我就不再幫他們了。

我掃地的時候很認真，就連角落裡，扶手下的塵土都不放過。我用手把塵土從角落裡刨出來，用掃帚小心的把塵土從扶手下掃出來。我想用自己的行為去影響他們的。真的是那樣的！我看到那個學我說話的同學被我“感染了”，也把角落裡的土用手刨出。雖然不如我掃得乾淨，但比起之前強多了。

這就是我們值日時發生的故事，你從中悟到了什麼呢？

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