四年級作文我的心兒怦怦跳400字作文範例

國小四年級作文全文約1905字

【我的心兒怦怦跳】

冉詩琦

在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的事情，有的讓人傷心失落；有的讓人高興激動；有的讓人不知所措，我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。

還沒到上課時間，語文老師拿著一沓試卷，說：“我們今天考試！”呀！我嚇得面如土色，我昨天忘記複習了，看電視到很晚，怎麼辦？“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴像叫魂一樣響起，我心一揪，心涼了半邊，心想：這回糟了，腦子一片空白，怎麼辦？阿彌陀佛，上天保佑我！

試卷發了，我心怦怦直跳起來，我仔細一看第一題，終於喘了口氣，幸好！幸好！這些題目我都會做，該答題了，咦！這題我怎麼不會寫？我的手顫抖的抓住筆，心裡像十五個吊桶打水——七上八下，呀！看似簡單的字怎麼不會寫了，怎麼寫？怎麼寫？我忐忑不安，突然，我腦子裡蹦出來一個答案，我不管三七二十一的寫了上去，外面一陣陣大風“呼呼”的狂吼著，時不時聽見樹枝折斷的聲音，好像在說：“你寫錯了，你寫錯了”。我心裡像一面小鼓，“咚咚”地敲個不停。

終於，我硬著頭皮寫完了，心裡那緊張的心情好像被我的勇氣沖垮了，不見了，我心裡欣喜若狂，馬上交了試卷。

每個人都有緊張的時候，我告訴你一個方法：緊張的時候要冷靜下來，然後再冷靜的解決問題。

【我的心兒怦怦跳】

熊嘉欣

從小到大，經歷心兒怦怦跳的有很多，比如：緊張時，害怕時，激動和擔心時，我第一次和媽媽進“鬼屋”讓我們害怕的不要不要的，至今想起來心裡還會跳。

那是我假期第一天，我和媽媽來到森林公園，來到遊樂場的天地黑的“鬼屋”我生性膽小，可那天不知怎麼的有一種想挑戰自己的衝動，於是極力說服媽媽買了兩張門票，想進一直不敢進的“鬼屋”。

我進去了之後心一直“咚咚咚。”我非常害怕，雖然是我自己要進去的，可是這也是我第一次進來啊！“阿彌陀佛阿彌陀佛”一聲聲鬼叫般的聲音從旁邊傳到我和媽媽的耳朵裡，頓時，我嚇得面如土色，心狂跳不已，還好裡面有好幾個人，不然我一定轉頭就跑。

我們一直走啊走，旁邊傳來狼嚎聲，鬼叫聲，聽得我和媽媽心驚膽戰，好像有隻魔爪正向我們衝來，我覺得陰暗的角落裡彷彿藏著什麼東西，隨時要向我們撲來，心裡一陣發毛，腿在發抖，終於快走到盡頭了，遺憾的是，我們只能往原路返回，返回的途中，除了進來時的，“鬼”叫聲再沒有別的聲音了，突然來了一陣異常大的狼嚎聲，此時的我早已毛骨悚然，連大氣都不敢出了，媽媽見狀立刻雙手摟著我和我一起跑了出來，出去之後媽媽對我說“你跑這麼快乾嘛呢”！我都快摔倒了，“我的心還在撲通撲通的直跳”，對不起媽媽我是太害怕了，從那我以後再也不想進去了。

通過這件事我知道了：做事情不要沒想清楚就做，要靜下心來想你適不適合做這件事。

【我的心兒怦怦跳】

吳雨馨

同學們！你們有遇到過心兒怦怦跳的時候嗎？是傷心難過時，緊張害怕時，還是激動人心的時候呢？我也遇到一件讓人心兒怦怦跳的事情。

三年級那時，老師在選優秀的學生代表全校去演講，我心兒怦怦直跳，我生怕選我，平時上課連講臺都不敢上去，心想：千萬不要選我，千萬不要選我，真是怕什麼來什麼。老師的目光轉向了我，我心裡直哆嗦：“哇！老師你不會選我吧？我不敢的！”老師直接鎖定了目標，說：“就你，吳雨馨，我相信你！”我不知所措，而時這突如其來的事情，我很緊張，也很猶豫，老師又說：“你試試自己的能力吧！結果並不重要。”於是我想了想老師的話，覺得有道理，老師讓我在家裡多練習。

到了演講那天，我坐在臺下，欣賞前面幾個選手的演講，我心兒怦怦直跳，好像有一隻小鹿在亂撞一樣。我心情也狂跳起來，老師大聲的喊到我的名字。

我猛地站了起來，我把手放在胸前，清了清嗓子，做了個深呼吸，十分緊張，哎呀，我的右腳也緊張的不斷髮抖，我緊握麥克風，緩緩地走上臺，有禮貌的行了一個禮，剛抬頭看到臺下景象的一瞬間，我的腦海一片空白，拿麥克風的手直冒冷汗，我的心亂得不得了，忽然之間，我想起老師說的話：只要付出過，無論成功與失敗，都是一種成就。為什麼要膽怯呢？

我深吸了一口氣，大聲的演講，把自己付出過的一切汗水盡力講出來，表演完後，我心裡美滋滋的，我為自己的勇氣而感到驕傲。

從那一次，我做什麼都不膽怯了，還很喜歡上臺表演呢！

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