我的拿手好戲玩魔方作文範例

國小六年級作文 全文約738字

“加油,加油!就快拼成了!”“哇,你好厲害!這麼快就拼完了!”這是我正在向同學們展示玩魔方,玩魔方可是我的拿手好戲。

我跟魔方就像一對好朋友,魔方伴隨著我形影不離。只要週末一有空餘時間,我就會拿起魔方,有時還會跟家人比賽拼魔方,每一次都是以我完勝告終。

要想知道我是怎樣煉成“魔方高手”的嗎?讓我來為你揭祕吧。首先,須多加練習,只有多練習,你才能熟能生巧,只有多練習,你才能轉得又快又好。然後要多加實戰,我經常和小區的小夥伴們對戰,這讓我轉魔方的技術提高了很多。

接下來,讓你見證一下我的拿手好戲—玩魔方。三年級的時候,我帶著魔方去上課外班。下課時,我拿出來練習,同學們紛紛圍在我的課桌旁,嚷嚷著要我表演轉魔方,我只好同意。我將魔方遞給一位同學,讓他隨機打亂,用雙手遮住眼,背過身去,打亂完後,同學遞給我,我拿開雙手,接過魔方。首先,“看魔方”,我將魔方上下左右翻一遍,認真觀察了幾秒。第二招,“想魔方”,我將魔方的形狀深深印在腦海裡,並開始在腦中構建拼魔方的路線。最後一步,“拼魔方”,根據我的觀察和想象,我拼魔方很輕鬆,行雲流水般就拼完了,然而,當我檢查時,卻發現有一塊沒拼好,我尷尬地笑了笑,不好意思地摸了摸腦袋,同學們都失望極了,我再次仔細觀察了一遍,終於發現了問題所在。我用了15秒拼回來,終於完成了。一剎那間,同學們的表情一下子由失望變成驚訝。3秒過後,教室裡頓時發出了一陣雷鳴般的掌聲,我得意極了,走回自己的座位收好魔方坐下。

我喜歡魔方,玩魔方就是我的拿手好戲。在學習之餘,魔方給我帶來了無盡的快樂!

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