傳承紅船精神作文範例

國小五年級作文全文約943字

我自己是紅船精神的少年，我認紅船精神是一個需要毅力與堅持的一個過程，只有達到了這兩個，才能成為紅船精神少年。

在我的身邊就有一位“紅船精神的人”，在暑假我不想做作業，閒它太累了就去外面玩耍了，看見一個人在練習滑板，只見他將腳放在滑板上，另一隻腳蹬，沒滑走多久他就從滑板上摔了下來，他的父母就著急的說：“別滑了，兩個小時過去了，你還沒會，回家做作業吧！”他停止了聯絡拿著滑板走過去，說：“我想學會滑板，你讓我玩一會罵？”母親見他依舊不死心，無奈的搖搖頭，走了。見母親一走，他又開始在那兒練習，一遍，兩遍，三遍依舊沒成功，但他還是沒放棄，又一次次的練習，在失敗，在練習……

就這樣，他一直重複做著這個動作，我抬起手腕看了下時間，呀！二十分鐘過去了，他卻還在練，難道他不累嗎？我看見他頭上已經佈滿了大滴大滴的汗水，但他依舊堅持，現在回想起來，他身上不就是紅船精神中所說的堅持，有毅力嗎？

當我看得不耐煩了，去走了一圈又回來，看見他已經可以滑動了，這其實付出了多大的努力啊！他靠著自己的毅力戰勝了滑板，他的這種偉大的精神值得當年以及今後的我學習。

他成功後，終於休息了，我就小心翼翼的走過去，蹲在他面前問他：“請問一下，小弟弟你練了多少時間呀？”他把那張佈滿汗水的臉抬起來望著我自豪的說：“我練了兩個半小時終於學會了我最喜歡的滑板。他臉露出了得意的笑。當時我的心彷彿突然之間跳動了一下想到：他真有耐心，我要是這麼做一定不行。我於是又問了他一個問題：“你累嗎？”他的回答讓我十分驚訝，他說：“我不累，我學會了滑板，太開心了，怎麼累呢？”我若有所思，抬頭看見他頭上的汗水都在往下滴，而他，卻沒有任何感覺。

我於是回到家，想到他一直在堅持滑滑板，我決定自己也要堅持做完一件事，於是就立刻拿出作業，認真完成。

自從經歷了這一次，我之後，無論做什麼事都會堅持完成，不放棄，每當要放棄時，就會想到這位小男孩練習滑板的刻苦，堅持的樣子。

這就是紅船精神，我也要向他一樣將紅船精神讓更多人知道，讓這份紅船精神繼續傳承下去。

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