植物離不開根的營養作文範例

國三作文 全文約984字

據說,一株植物能長多高,取決於它的根有多深,同樣,一個班級獲得的榮譽,離不開每位同學的努力。

初一那年的紅五月音樂劇比賽,是我們班的每個人都不會忘記的。

距離比賽還有兩個月,由同學們自己編寫的音樂劇劇本就已經出爐了,而我被分到了道具組,任務是製作道具。每天放學後,我們道具組便開始配合劇本製作道具,預訂服裝,裁製背景,太陽落山後總是能在燈火通明的教室中看到我們辛勤忙碌的身影,準備道具的過程雖然繁瑣複雜,而我們並不覺得委屈或者厭煩。時間一點一點的過去,而我們的成果也越來越多,莖葉的生長離不開根的營養,在我們道具組的全力配合下,班裡的排練也越來越精彩。

困難總是有的,在第四幕的第二個場景中,導演組的同學們發揮創新思維,給背景加上了泡泡,這個艱鉅任務自然也交給了我們。於是我們買來了自動泡泡機,打算在演員表演的同時,在幕後噴射泡泡,從而達到演出需要的效果。但這也有著兩個問題:第一,自動泡泡機的射程很近,舞臺卻很大,泡泡們無法成功“登場”,在同學們的集思廣益下,我們很快便想到了辦法,用電風扇吹動泡泡飛到舞臺中央,這個問題還算簡單,第二個問題就要難一些了,我們的泡泡機數量很多,且自帶音效,與我們的背景音樂相沖突,很亂。我們竭盡腦汁,最終想出了辦法,泡泡機使用的是並聯電路,因此將泡泡機的聲線剪斷並不影響其他功能的正常使用。於是,每天放學後我們都在窗臺上重複著單一的動作,拆——剪——裝——拆,不停地迴圈,我們的手因為一直在擰螺絲而變得痠痛,但我們依舊在堅持和努力,為了鍛鍊自己,戰勝自己,也為了集體的榮譽。

花朵的開放離不開根的營養,製作道具的工作已經接近尾聲,接下來的便是配合演員演出了。

比賽的日子到了,我們的任務是在第四幕噴射泡泡。到了第四幕,我們拿著自己親手改裝的泡泡機,自豪地按動了開關,泡泡們在電風扇的鼓舞下,飛向了舞臺中央,聚光燈打在泡泡身上,折射出彩虹的光芒,一個個五彩斑斕的泡泡在演員的背後飛揚。他們的背後不光有泡泡,更有我們全班人這堵堅實的牆。

果實的成熟離不開根的營養,我們的音樂劇獲得了金獎,那是全班每個人的目標與夢想。

一株植物,生根,發芽,開花,結果。

一個集體,努力,堅持,綻放,成功。

植物離不開每條根的營養,集體離不開每個人的力量!

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