螞蟻的精神作文範例
國小五年級作文 全文約593字
世界之大,無奇不有,只有通過探索才能真正瞭解這個世界。從小,我就很懼怕昆蟲,比如蜘蛛、螳螂、馬蜂等等。
昆蟲當中,我比較容易接受的是螞蟻,它們不像螳螂那樣張牙舞爪,也不像蜘蛛那麼陰森恐怖,更不像馬蜂那麼凶神惡煞,或許是因為它們的體型很小,不會對我們造成太大的傷害,感覺還挺可愛的!
一天放學後,我坐在外公店門前吃燒餅,幾粒芝麻掉了下來,當時也沒在意。不一會兒,我就發現地上就接連出現了一團又一團的小黑點,慢慢的,越來越大。我湊近一看,原來是一群螞蟻。在好奇心的驅使下,我慢慢蹲下來,想一探究竟,看看它們是如何處理這“從天而降”的食物的。
看!它們先是把芝麻團團圍住,不停轉來轉去,好像是在商量搬運方法,然後,幾隻個頭稍大的螞蟻走上前,很輕鬆地就把芝麻搬了起來,有序地排著隊伍回到了洞裡。
我突然發現,不遠處還有一塊燒餅屑,看上去比它們的個頭和洞口都要大很多!我心想:嘿嘿!看你們怎麼把它搬回去!
很快,小傢伙們就發現了這個新目標。同上次一樣,它們又圍住了食物,轉了兩圈後,似乎發現了這個問題。不一會兒,其中一隻螞蟻急匆匆的回到了洞裡。很快,就有一群螞蟻跟著它來到了這塊燒餅屑邊上。只見螞蟻們有的在四周邊緣啃,有的乾脆直接爬到上面去咬。一轉眼,這塊大傢伙就被大卸八塊了。
看著螞蟻們扛著戰利品,神氣十足的往回走,我深深感受到了小螞蟻的智慧和它們團結合作的精神。
您可能感興趣:
- ▸ 我發現了螞蟻的精神 國小三年級作文
▸ 螞蟻的精神 國小四年級作文
▸ 螞蟻的精神 國小五年級作文
▸ 螞蟻的團結精神作文 國小四年級作文
▸ 螞蟻的團結精神 國小三年級作文
▸ 螞蟻的團結精神 國小四年級作文
▸ 讀《中國人的精神》有感 讀後感
▸ 為什麼要學中文——讀《中國人的精神》有感 讀後感
▸ 我明白了小草的精神 國小五年級作文
▸ 螞蟻的王國 想象作文
▸ 長存心中的精神 國二作文
▸ 書——我的精神財富 國小六年級作文
▸ 讀書,滋養我的精神生命——讀《竊讀記》有感 讀後感
▸ 我的奶奶教會了我好學,求真的精神 國小六年級作文
▸ 我心中的精神家園 國三作文
▸ 人類的精神營養品 高一作文
▸ 我讀懂了花的精神 國三作文
▸ 鐵一般的精神——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 讀後感
▸ 書——我的精神食糧 國一作文
▸ 人要有突破的精神 高一作文