讓是一種美德作文範例
“你幹嘛啦,你看看,筆給你弄得一地都是!撿起來!”聽,又是同學之間鬧矛盾了,這樣的事情屢見不鮮。
為什麼現在的孩子會這樣呢?常常因為一點小事就劍拔弩張,得理不饒人。難道人與人相處,不應該大氣,相互體諒才好嗎?為什麼大家會如此計較呢?我陷入沉思。
我想,首先與我們所處的環境有關。我們這一代,獨生子女居多,一直有爺爺奶奶,外公外婆寵著,有爸爸媽媽護著,家中沒有兄弟姐妹,最好的東西當然都給孩子一個人了。時間久了,自然而然地,孩子就以為一切都是自己的,大家的付出是理所應當的。
在孩童不記事時,家裡的長輩們就怕凍了餓了孩子,怕給孩子的太少,而忘了教育孩子要學會付出,學會關愛他人。
所以,當孩子進入學校,與他人相處時,問題就開始顯現出來了,大家都以自我為中心,對別人漠不關心,不體諒他人,缺少溝通和解決問題的方法,致使同學間矛盾重重。
老師們心中都跟明鏡似的,現在家庭教育普遍存在著一個問題。那就是家長們不捨得,或說不能忍受自己的孩子吃虧,他們的教育理念中總有三個“不”字:不讓,不行,不吃虧。
比如常聽同學說:我爸爸媽媽說了,別人打你,你得打回來,不要吃虧。而這樣的想法一旦在孩子心中生根發芽,那對孩子將來的影響是巨大的。如果某天他吃了虧,說不定就會因為無法排遣心中的不平而失去理智,造成難以挽回的局面。
孩子們如果自私了,不會分享了,世界就會缺少愛,愛是人與人之間和諧相處的橋樑呀!如果失去了,那這世界會變得很可怕。
我想如此簡單的道理,家長們並不是不懂,而是沒有重視而已。
為了孩子的將來,選擇合適的家庭教育,讓孩子變得大氣,真的非常重要啊!
記得書上有個關於大氣的例子:在清朝的康熙年間,皇帝身邊的宰相張英家裡人與鄰居吳家在建房子的事上發生了爭執,張英家裡人氣憤不過,寫了家書給張英,張英寫下了一首詩:”千里家書只為牆,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,不見當年秦始皇!
這就是教育人們做人做事要大氣啊。張英身為宰相都能對人寬容以待,主動退讓,我們是不是也可以呢?人與人之間互相寬容,互相理解,人世間不就多些溫暖了嗎?
人要大氣,才成大器,不大氣,永遠成不了大器!所以說:讓一下,對自己與他人都有好處,我們何樂而不為呢?
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