班裡的小能手作文400字作文範例

國小三年級作文 全文約2806字

【“小能手”王潔】

劉子豪

王潔長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她有一張甜甜的嘴巴,見到誰都會很熱情地打招呼,同學們都很喜歡她,而且她還是我們班的“小能手”呢!這次在教室裡舉行的一次擦皮鞋活動中,她就自告奮勇地參加了,給我們好好地露了一手。

老師剛宣佈活動開始,她就高高地舉起手臂,身體微微彎曲往前傾,肚子緊貼著桌子邊,嘴裡還不停地大聲喊著:“老師……老師,選我,我會!”一聽到老師喊她的名字,她便大步流星地走到講臺旁,眼睛迅速掃視了一遍桌上的工具,有刷子,鞋油和抹布。只見她彎下腰,低頭撿起了一隻黑色的皮鞋,先用抹布擦去鞋子上的灰塵,接著她拿起鞋油,擰開蓋子,擠出鞋油抹在鞋子上,然後拿起刷子在鞋子上有模有樣地刷了起來。可因為鞋油全聚集在鞋頭的部位,導致擦的時候擦不均勻,有的地方深,有的地方淺,深淺不一,可難看了。這可怎麼辦呢?她雙眼緊盯著鞋子,認真思考了片刻,很快就想到了辦法。只見她臉上掛著笑容,重新拿起鞋油,像蜻蜓點水似的在鞋子的側面和後跟處塗上了好幾處鞋油,接著將左手伸進鞋子裡,托住鞋子表面,再用右手拿起刷子從前到後,從左到右全都刷了個遍。最後,她又將抹布攤開,折成長條,貼在鞋面上反覆擦拭幾下。不一會兒,一隻髒兮兮的鞋子就被她給擦乾淨了。她看著煥然一新的鞋子,露出了滿意的笑容。

這就是我們班的“小能手”——王潔,她可真能幹呀!

指導老師洪暉

【“小能手”趙詩琪】

張子墨

瞧,圓圓的小臉紅撲撲的,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長髮紮成馬尾辮,戴著一個紫色的蝴蝶結,看起來很精神。她就是趙詩琪。

她很活潑,是我們培訓班的“小能手。”這不,在這次班級舉行的擦皮鞋活動中,她就露了一手。上課了,老師拿出擦鞋工具,給我們講了擦皮鞋的步驟和方法,剛一宣佈活動開始,同學們就爭先恐後地舉起了手,趙詩琪更是不甘示弱,只見她一隻手舉得高高的,另一隻手按住桌子,身子前傾,肚子緊靠桌邊,大聲喊著:“老師,我…我!”生怕老師不選她,還好老師點了她的名。她開心地手舞足蹈,笑嘻嘻地衝上前去,掃視了一眼桌上的工具,彎下腰,拿起皮鞋放到桌上,毫不猶豫地拿起軟布,先輕輕地擦去上面的灰塵,然後拿起一管黑色的鞋油,在鞋面上擠了一點,再用鞋刷在上面快速旋轉“按摩”。很快鞋面就擦好了,接著她如蜻蜓點水一般,在鞋身上點了幾處鞋油,把手伸進鞋內頂住,又拿起刷子一點一點的轉著刷,她擦得那麼小心,那麼專注,每一個“角落”也不放過。最後,還不忘用軟布用力在鞋上一點一點的摩擦,不一會兒,一隻錚亮的皮鞋出現在我們面前,像新買的一樣。老師誇獎了她,大家也連連稱讚,她甜甜地笑了。

她擦皮鞋的動作這麼的嫻熟,我們打心眼裡佩服,她真不愧是“小能手”!

指導老師王麗

【“小能手”顧傳燁】

彭思涵

顧傳燁是我在小作家培訓中心的同學,他長得高高瘦瘦的,黑黝黝的面板,就好像剛從非洲回來似的,他濃黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,一張大大的嘴巴,特別能說,從他嘴巴里總能流淌出許多好詞或者好的句子。說起他,他可是班裡出了名的“小能手”。

在一次作文課上,老師說要開展一個小小的活動——擦皮鞋,老師剛剛說完“擦皮鞋”這三個字,顧傳燁就迫不及待地舉起手來,老師看見了,就叫他上去擦皮鞋。他手舞足蹈、一蹦一跳地走上講臺,看了看講臺上的幾樣擦鞋工具後,首先,他蹲下身拿起地上的一隻黑皮鞋,用軟毛巾輕輕地擦去鞋子表面的灰塵。接著,他拿起一盒鞋油用力地擰開蓋子,像蜻蜓點水一樣把鞋油點在了鞋子上。然後,他拿起一把刷子,均勻地刷了起來,可是刷了一會後,他發現有的地方刷的不均勻,還有的地方沒有刷到鞋油,他遲疑了一會兒說:“老師,鞋油不夠了,能不能再擠一點。”同學們哈哈大笑,老師說:“可以的。”於是,他又擠了豆大似的鞋油在鞋子上,又仔仔細細地刷了起來。最後,他用軟毛巾又把鞋子從鞋頭至鞋尾擦了一遍,一隻烏黑油亮的皮鞋就擦好了,同學們歡呼到:“哇,皮鞋真亮,顧傳燁,你真厲害!”顧傳燁臉上露出了開心的笑容。

顧傳燁真是一個“小能手”,我們都很佩服他。

指導老師徐玲霞

【“小能手”顧思風】

徐滿瑤

顧思風身材又高又瘦,很苗條,眼睛大大的,黑黑的,很漂亮。一張小嘴巴,一笑起來就露出兩排潔白的牙齒,更顯得漂亮了。她不僅長得漂亮,還很能幹呢。

有一次上課,老師在教室裡組織了擦皮鞋的活動,大家爭先恐後地參加,老師選中了她。只見她自信滿滿地走上了講臺,拿起皮鞋先仔細看了看,然後拿起抹布細心地擦了擦,看到灰塵擦乾淨了,拿起鞋油,慢慢擰開蓋子,靠近鞋子,小心翼翼地擠了一點兒,接著拿起刷子仔細地刷了刷,把鞋油均勻地刷開,最後,拿起布擦掉多餘的鞋油,來回擦了一會兒,皮鞋被她擦得烏黑髮亮了,像新買的一樣。她開心地走下了講臺,大家情不自禁地豎起了大拇指,嘖嘖稱讚。

她漂亮,還這麼能幹,我們大家都喜歡她。

指導老師郭小鳴

【“小能手”餘浩】

陸詩誠

我們班的餘浩,是一個活潑又能幹的小男生。一雙炯炯有神的大眼睛透著智慧的光芒,只要他認定的事他一定做的很出色。在這次擦皮鞋活動中,他嶄露頭角,成為大家公認的小能手。

記得那次活動時,老師剛宣佈活動開始,同學們便爭先恐後地舉起手。餘浩同學更是迫不及待,因為他經常幫助家人擦皮鞋。於是他嘴裡一個勁的叫嚎:“老師,我,我!”最終老師選擇了他,他高興得手舞足蹈。來到講臺前,他掃視了一眼桌上的擦鞋工具:鞋刷、鞋油、抹布,便投入了“工作”。只見他先拿來一隻皮鞋,接著拿起一塊抹布輕輕地擦去鞋面上的灰塵,然後拿起一支鞋油,擰開蓋子,擠出一點在鞋面上,再用刷子刷呀刷,刷了幾個來回,一隻烏黑的皮鞋映入眼簾。眼看就大功告成了,可是餘浩同學仔細看了看,眉頭皺了起來,原來他發現鞋子前後顏色不均,深淺不一。於是,他蜻蜓點水一般地又補了一些鞋油在鞋面上,然後拿來鞋刷在鞋面上刷呀刷,每個死角都不放過,最後他拿來那塊抹布把它攤在鞋面上,輕輕地在四周擦了幾下,一隻烏黑鋥亮的皮鞋出現在我們的眼前。看著煥然一新的皮鞋,餘浩開心地笑了。

餘浩同學真是深藏不露啊!看到這一幕,同學們都讚歎不已:他真是名副其實的小能手。我發自內心的佩服他!

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