每一步都算數作文範例
我不到四歲開始跳舞，跳到了十一歲。近八年的時間裡我是舞蹈室的常客。雖然八年裡我吃了不少苦，受了不少累，參加了許多比賽，可也只是在快放棄時才參加了一次考級，拿到了三級證書。我曾一度認為舞蹈沒什麼用，我又不當舞蹈家，只是為了培養氣質罷了，現在氣質也培養出來了，舞蹈便似乎沒什麼用了。直到那次的體育課，我才明白，苦、累不會白受，每一步都算數！
那節體育課，老師要集中訓練太極拳中的“二踢腳”“雙擺蓮”。所以剛上課時，便先組織我們壓腿。我們學著體育老師，用一條腿蹲著。另一條腿伸向一旁，向下壓著，一隻手向腳的方向伸去。我的鞋帶不知何時開了，我便一邊保持著原來的動作，一邊繫鞋帶。此刻，周圍的“慘叫聲”此起彼伏。
“楊湄，你咋不動呢？”旁邊的一位同學似乎抓到了我不認真上體育課的把柄，質問著我。
“我已經蹲這麼低了，再壓，我就要坐到地上了。”
“你，不是——唉！”那位同學無奈地扔了個白眼給我，然後轉過頭，繼續帶著痛苦的表情壓著腿。不一會兒，她又轉過頭，一臉壞笑的看著我，我猜想準沒什麼好事兒。
“老師不還讓用手摸腳尖嗎？你摸唄！”
我沒再說什麼，只是默默的把手伸了出去，輕鬆碰到了腳尖。上半身幾乎快要躺到腿上了。她呆呆的看著我，原本理直氣壯來找茬的她默默地又轉了回去。
“收手！轉身！抬腿！踢！”
老師喊著口令，組織我們練習“二踢腳”。這個動作需要技巧，許多同學不是跳不起來，就是踢不起來，能完整做下來這個動作的沒幾個，而我就是其中之一。看著他們“癩蛤蟆”似的跳姿，我有些好奇，這個動作並不難啊，一跳一踢“啪”，完事兒了，哪有那麼難？後來我才發現，因為我有舞蹈功底，雖然快四年都沒練，但底子還在。
“啪！啪！”兩聲清脆的聲音把全班人的目光聚集到了我身上。練習“雙擺蓮”時，我的動作快了半拍，又完美地發出了兩聲“啪”。於是乎不少人都投來佩服與疑惑的目光，“楊湄，你怎麼做到的？教教我教教我！”旁邊的同學都爭先恐後向我“取經”，弄得我有些受寵若驚：“我也不知道具體怎麼做，就是腿一踢，手往前伸，碰上腳背就行了。”
那一瞬間，我突然明白，自己曾經吃過的苦，都沒有白吃。這些年偶爾拾起來練一練，也是一個正確的選擇。學舞蹈不是沒有用，只是還未到它發揮作用的時候。
人生路很長，我們要經歷許多事，掌握很多技能，吃許多苦，流許多淚。但是，每一件事都不會白經歷，每一項技能都不會白掌握，每一種苦都不會白吃，每一滴淚都不會白流，每一步，都算數！
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