記一次有趣的遊戲作文400字作文範例

國小五年級作文 全文約942字

擊桶傳球

今天,我們在學校做了一個遊戲,那就是擊桶傳球。

首先,老師讓我們操場上圍成一個圓形,然後請一個人去擊桶。開始了,王大毛被老師請上去擊捅了,老師用紅領巾將王大毛的眼睛給矇住了,結果王大毛就開始擊桶了,“咚咚”聲在我們身邊迴盪,只見其它人緊張萬分,生怕王大毛擊桶的“咚咚”聲沒有了,球傳過來了,我一手就把球傳給了別人,結果“咚咚”聲一會兒就沒有了,我心裡暗自欣喜:幸好沒有在我手裡。我要仔細尋找那個倒黴蛋到底是誰?哈哈!原來是平時欺負我們男生的陳靜怡。只見她小心翼翼的走向中間,在老師手中的紙條裡抽了一張,結果老師一看,大聲說:“陳靜怡抽到了和朋友一起唱歌。”接著陳靜怡找了她最要好的朋友冉馬雅,就開始唱一個不知名的歌了,我已經想:哈哈!什麼歌呀?這麼好聽。一唱完,老師又宣佈:“陳靜怡當選第二個擊桶手。”啊?怎麼回事兒?表演完了還可以當擊桶手?我想。

正當我鬱悶時,第二局開始了,“咚咚”聲又響起來了,球又傳到我面前,我一看球到我手裡來了,一下子就傳給了別人,只見鄧小毛將球在別人面前一晃又一閃,把別人弄得緊張極了,鄧小毛見了,急忙把球傳給了別人,結果把一個叫陳行的人給害慘了,鄧小毛一把球傳給陳行,“咚咚”聲就沒有了,結果讓他上了臺,可是讓我們想不到的是陳行抽紙條竟然抽了幾個糖,我們一聽到這個訊息,一下子就跑了過去,將老師和擊桶手,還有陳行圍了起來。

第三局才是搞笑,球傳到了我面前,我不像前兩局那樣一下子傳給別人,而是皮了一下,將球在別人面前晃來晃去,這可把下一個弄得滿頭大汗,我一見就傳給了他,過了一會兒,一個叫馬二的人,為了害別人,結果反而害了自己,這就應了一句老話,那就是害人終害己。結果馬二抽到的紙條才叫人笑得肚子疼,紙條上寫著裝豬八戒吃西瓜,這可讓我們笑得前仰後合。最後我們完成了遊戲,回教室寫作文了。

評語:該篇文章語言樸實流暢,能夠生動形象地描述擊桶傳球活動整個現場。段落層次分明,能夠敏銳地捕捉生活裡的小細節,並用詼諧的語言加以修飾,生動地展示了學生們活潑好動、積極向上的精神風貌。

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