生活與語文作文範例

國小五年級作文全文約621字

生活雖不乏歡欣但還是無聊與苦惱佔主調。我們沉淪於日常的瑣碎，沉淪於紙醉金迷的奢侈。我們的社會隱隱約約趨向物質化的沉淪。但在物質世界之外，我們忽視了那崇高而賦有生機的精神世界。

語文，絕不是教條刻板的咬文嚼字，不是詩人坐在象牙塔裡玩弄的文字遊戲。而是對生活的經驗，昇華成的一種感悟。生活處處有語文，自然與生活無時不刻的都在展示著生命與人生的奇妙。

為了拯救這種沉淪雨物質享受，而拋棄精神的富足現象，對於現代人的這種弊病，尼采早就提出解法，那便是“詩意的生活”。

“雖然人類充滿勞頓，但仍詩意棲居在這大地。”（荷爾德林）語文就是一種對於生活的詩化。

詩意的生活，就是一種愛美且敏感的心靈，對於生活之中無限的細節美的追求與體悟，這種“詩意的生活”，是超越世俗之上的。是顏回的“簞瓢屢空”“不改其樂”，是陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山。”，是東坡居士的“人生有味是清歡”。也許他們物質生活匱乏，但精神生活無盡的豐富，他們是歡樂的，他們笑“人生的一切悲劇”，他們是超脫於世俗之上的。他們有著永恆的詩意。

詩意的生活，將使我們直麵人生的美與永恆。俄國作家陀思妥耶夫斯基曾說：“美能拯救世界。”讓我們用詩意之美構建詩意棲居的精神大地。

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