小木偶遇到了誰的作文作文範例

國小四年級作文全文約548字

小木偶迷上了手機，他希望手機能代他上臺表演節目。當然，他先要把手機改造成多功能的。

聽百度上說“熟練工程設計，不會改也會練，”他便每天拿著一張圖紙叮叮噹噹地造房子。這麼造了一段時間，小木偶感覺自己可以改了。

改什麼功能呢？他模仿工地裡工程師的樣子，拿著工具，揹著手，踱著步，還裝模作樣地拿著安全帽扇風（雖然他沒有安全帽）。過了一會兒，他相出了一種功能，他先造出五十萬個微型機器人，之後，把控制帽裡所有的資料、系統和零件都輸入在手機內，最後把自動思想零件放入手機內。

小木偶覺得自己的這個手機很不錯，於是第二天在中國達人秀的舞臺上表演了。可是手機似乎不聽使喚了，不管小木偶如何按鈕，手機總是紋絲不動，評委就給了紅燈。

小木偶看著評委，心裡納悶：手機，手機，你怎麼了呀？

小木偶上臺說：“評委請再給我一次表演的機會，可以嗎？”評委說：“好吧。”小木偶說：“謝謝評委。”他就讓手機繼續開始了它的表演。這次，手機發威了，小機器人一會變成了恐龍，一會變成了房子，一會又變成了一輛汽車，讓觀眾和評委都看的目瞪口呆，等它消停的時候小木偶就把它關機了。

這次，評委一致給了小木偶綠燈讓他通過，這可把小木偶樂壞了。

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