文具爭功作文範例

國小四年級作文 全文約702字

我有一個漂亮的文具袋,裡面住著鉛筆、鋼筆、橡皮、油筆和尺子。一個寂靜的夜晚,它們之間發生了激烈地爭吵。

“小主人做課堂筆記、做作業,總要用到我、離不開我。所以我的本領最大,”鋼筆得意地說。

“得了吧,你還不是要吸墨水才能寫出字來,而且,每次弄得髒兮兮的,你不吸墨水能寫出字來嗎?”瘦瘦高高的油筆,不屑地對鋼筆說。

“是,我是要吸墨水,但是,小主人是用我參加英語單詞書寫比賽,才得了一等獎!為大家爭取了榮譽。不像你,看著好看,可是你的筆油一旦用完了,你就會變成廢品一根。那時,小主人就會把你像垃圾一樣扔掉。”鋼筆竊笑著說。

稜角分明的直尺和三角板兄弟,急切地搶著說:“哼!都別說了,數學課上,老師讓測量角度、畫直線,小主人都要用到我們哥倆,所以,還是我們哥倆的本領最大!”

這時,鉛筆和橡皮異口同聲地說:“我們的功勞也不小!小主人每次用我打草稿,錯了一擦,乾乾淨淨、卷面乾淨、不留痕跡,如果我橡皮不幫你們改錯,你們就會影響小主人的成績。看小主任發脾氣,你們都得跟著倒黴”

就這樣,它們誰也不服誰,互不相讓,聲音也越來越大。它們的爭吵驚動了文具袋。

文具袋知道了文具們爭吵的原因後,平靜地對它們:“鋼筆老弟,橡皮、鉛筆兄弟、尺子兄弟、油筆大哥,你們各自有各自的長處,要互相的幫助、配合,才能幫助小主人很好地完成學習任務,一個人是不能做成很多事的,團結合作,才能更好的完成更多的事!”

文具們聽完這番話,臉紅了,它們默默地低下了頭……

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