塑造自己作文範例

國二作文 全文約912字

先打量,再下刀,先摔倒,再爬起,這就是塑造自己的過程。——題記

階梯教室外的小小天空灰濛濛的,是一處久染塵埃的角落。風的手指梳過樹葉,便簌簌揚揚地飛起多少多少隻黯淡、枯黃、憔悴的秋蝶。

很多天前,我就是站在這裡,在我的語文老師面前,一遍又一遍地彩排著這次閱讀分享大賽。我並著步子,挺著腰,端著手勢,嘴邊是彎彎的微笑。“親愛的老師、同學們,大家好!……”老師一手疊在胸前,一手託著下巴。端詳了一陣後,她走過來扳直我的背,又說:“眼神不要飄,看著前方!”我連忙繃起背,一絲不苟地朝前瞪起眼珠子。

演說稿是改過好幾遍的。這裡補一些,那裡又刪幾句。可老師還是把稿子退了又退,讓我“回去再琢磨琢磨”。直到比賽的兩天前,老師終於點點頭,把稿子敲定了下來。我們倆都是如此地陶醉於這次比賽,我們勢在必得!

可是,當大熒幕亮出結果,臺上的我顫抖著嘴脣卻一句話也說不出來。坐在臺下的老師戴上眼鏡,身子前傾地在那螢幕上張望著。驟然的,老師看清了結果,重重地坐回了那張軟椅。

——沒有任何名次,沒有任何獎項。

老師和我並排走出階梯教室,她按住我的肩膀說:“你在乎的是結果嗎?比賽的名次不重要,重要的是它教會了你什麼,重要的是它讓你變成了更好的你!”

樹下的枯葉還在嘩啦啦地響,我只啪嗒啪嗒,一個兒勁地掉眼淚。

時光輕去。樹下不見那枯黃的蝴蝶,窗臺上正妖嬈著水仙。

我望著眼前的那盆水仙。它正鬱郁著,招展著,盛放著。我似乎明白了什麼。水仙是經過刻刀一次又一次的鐫切、掏挖、紋刻,才有今天的美麗的。是一次又一次無人褒獎的塑煉才造就了它!

它當然是沉默的。

就好像從山石到翡玉,是充滿著對自己的割捨的。我們要一刀刀在失敗中割去繁贅,然後又滿心輕快地邁向成功,把自己拋光、打磨,細細鐫上美麗的紋理,迎著陽光碟繞糾織出那美麗的花朵。

是的!先打量,再下刀,先摔倒,再爬起,這就是塑造自己!

此刻,水仙花潔白的花盞上盈盈地落著清澈明亮的水珠,我知道,那是涅??後終守暖陽的驕傲淚水啊。

您可能感興趣