成長路上的點燈人作文範例
樹葉篩下陽光的碎影,撒落一地芬芳;輕風吹起潔白的蒲公英,飄散在夢的角落。寒冷而迷茫的路上,總有人為我點亮一盞燈,給我溫暖,為我指引方向。還記得,剛上一年級時,我們這群小豆包有的哭著要找媽媽,有的不敢自己去衛生間。您沒有表現出絲毫的不耐煩,課間領著我們分成2隊一起去衛生間,有高年級的同學從我們身邊迅速經過時,您會把我們擋在身後,怕他們不小心撞到我們。您告訴我們,在學校,老師就是媽媽,會像媽媽一樣愛我們。午餐的時候,您總是先看著我們吃,有的同學喜歡吃肉菜,喜歡吃配餐裡面的小麵點,您就把自己那份分給他們,等所有同學都吃完了,您才開始吃您那份已經涼了、只剩一點青菜的午餐。有一次,我問您,“老師,您把好吃的都分給我們同學,自己只吃剩下的米飯和青菜,能吃飽嗎?”,您笑著對我說:“沒事,老師正好減減肥,你們正在長身體,要多吃點”,後來我才知道,那時您剛剛休完產假,兒子還沒有斷奶。
還記得,那一年古箏剛過完業餘十級、對學習不太感興趣的我異想天開地非要休學去北京學藝,考音樂學院的附中。面對我的固執和任性,爸爸媽媽一籌莫展。您知道這件事後,不顧一天工作的勞累,每天晚上陪我聊天,幫我分析,用親身經歷不厭其煩地開導我,勸慰我,您對我說:“音樂這條路孤注一擲,你還小,現在就選擇走專業風險太大,老師不能看著你冒這麼大的風險不管”。您說您對我有信心,只要我能安心學習,成績肯定不會比別人差,一定會有更好的前程。在您的耐心勸導下,我終於放棄了不切實際的想法,恢復了正常的學習生活,成績有了明顯的提高,視野變得更加開闊,也體會到了學習帶給我的收穫與快樂。
還記得,升入初中後,由於基礎差,我們在語文學習中遇到了瓶頸,平均分一直在及格線以下。您看在眼裡急在心上,在繁忙的校務和管理工作中擠出時間,承擔起了我們學年的語文教學工作。為此,您變得更加忙碌,經常是清晨早早地來到學校,晚上最後一個離開,有時忙得一天都吃不上飯。回到家裡還要為給我們批改作業、修改作文和篩選練習題,工作到深夜。您顧不上長期勞累和睡眠不足導致的身體不適,顧不上感冒高燒,顧不上已經讀初三、學業緊張同樣需要您陪伴的兒子,把精力和心血都傾注在了我們身上。課堂上您對我們要求十分嚴格,不允許我們有一絲懈怠;課下您又非常和藹可親,關心我們每個人的成長。在您的辛勤努力下,短短几個月的時間,我們的語文成績迅速提升,在期末統考中,平均分竟然接近了優秀線,讓我們重新找回了自信,收穫了成功的喜悅。
你們是我成長路上不同階段的點燈人,你們有一個共同的名字--老師!
是你們,用愛詮釋著生命的華麗;是你們,傾灑了自己的全部,點亮了我的夜空。
你們的付出,你們的話語,將永遠激勵我,給我力量,伴我走到更遠的前方!
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