小小急救員作文範例

國小六年級作文 全文約794字

“掌握健康知識,學習急救技能,更好保護自己的身體,幫助他人。”今天,少通社帶我進行一次十分難忘的活動:“去城廂區醫院參觀”。

人到齊後,一位護士帶我們去參觀。醫院很大,我們去過了幾個科室後,讓我印象比較深刻的是急診科,在那裡,護士教了我們心肺復甦法:首先,要確保自己的安全,確認周圍環境是否安全,周圍如果有人的話,請立刻叫人來幫忙,並叫人馬上撥打120。如果地面坑坑窪窪,請儘快把患者移到平坦的地方。其次,在患者耳邊大聲喊叫並拍其身體,如果已經神志不清或昏迷,需立刻檢查是否有心跳呼吸驟停現象,有則馬上進行心肺復甦。然後,找到患者兩個乳頭之間的中心點,兩腿與肩膀同寬,用左掌根按在點上,雙手相扣,手拉直,開始按壓。按的深度不少於5釐米。一組是30下心肺復甦,兩次人工呼吸。人工呼吸前要放開氣道,如果口內有嘔吐物,請馬上清理,接著,捏住患者鼻子,用自己的嘴包住他的嘴,每次吹氣不過3秒,一直按這個順序做下去,直到患者甦醒或救護車來了,與他們交接。重要的一點,能在四分鐘之內及時進行心肺復甦,成功率高達百分之40以上。

後面,護士還帶我們去了各種各樣的科室,比如:放射科、兒科、口腔科、體檢處、手術室、住院部等地,也看到了氧氣瓶、心電圖檢測儀、顯微鏡、自主多功能掛號機等裝置。花了一個多小時的時間瞭解了整個醫院的各科室職能及就醫流程。

最後,我們來到了四樓的會議室,在這裡,陳小花醫師帶我們瞭解了兒童常見的傳染病,分別有:流行性感冒、水痘、風疹、流行性腮腺炎、登革熱等。其中,流感、水痘、風疹、流腮都是通過空氣飛速傳播的,還可以通過物品間接傳播;登革熱則是通過蚊子傳播的。值得一提的是,除了登革熱外,其他(指這裡提到的)傳染病都有疫苗可以預防。

最後提醒大家注意個人衛生,經常鍛鍊身體,遠離傳染病人群密集的地方,遠離疾病,做個健康開心的人。

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