小小急救員作文範例

國小六年級作文全文約794字

“掌握健康知識，學習急救技能，更好保護自己的身體，幫助他人。”今天，少通社帶我進行一次十分難忘的活動：“去城廂區醫院參觀”。

人到齊後，一位護士帶我們去參觀。醫院很大，我們去過了幾個科室後，讓我印象比較深刻的是急診科，在那裡，護士教了我們心肺復甦法：首先，要確保自己的安全，確認周圍環境是否安全，周圍如果有人的話，請立刻叫人來幫忙，並叫人馬上撥打120。如果地面坑坑窪窪，請儘快把患者移到平坦的地方。其次，在患者耳邊大聲喊叫並拍其身體，如果已經神志不清或昏迷，需立刻檢查是否有心跳呼吸驟停現象，有則馬上進行心肺復甦。然後，找到患者兩個乳頭之間的中心點，兩腿與肩膀同寬，用左掌根按在點上，雙手相扣，手拉直，開始按壓。按的深度不少於5釐米。一組是30下心肺復甦，兩次人工呼吸。人工呼吸前要放開氣道，如果口內有嘔吐物，請馬上清理，接著，捏住患者鼻子，用自己的嘴包住他的嘴，每次吹氣不過3秒，一直按這個順序做下去，直到患者甦醒或救護車來了，與他們交接。重要的一點，能在四分鐘之內及時進行心肺復甦，成功率高達百分之40以上。

後面，護士還帶我們去了各種各樣的科室，比如：放射科、兒科、口腔科、體檢處、手術室、住院部等地，也看到了氧氣瓶、心電圖檢測儀、顯微鏡、自主多功能掛號機等裝置。花了一個多小時的時間瞭解了整個醫院的各科室職能及就醫流程。

最後，我們來到了四樓的會議室，在這裡，陳小花醫師帶我們瞭解了兒童常見的傳染病，分別有：流行性感冒、水痘、風疹、流行性腮腺炎、登革熱等。其中，流感、水痘、風疹、流腮都是通過空氣飛速傳播的，還可以通過物品間接傳播；登革熱則是通過蚊子傳播的。值得一提的是，除了登革熱外，其他（指這裡提到的）傳染病都有疫苗可以預防。

最後提醒大家注意個人衛生，經常鍛鍊身體，遠離傳染病人群密集的地方，遠離疾病，做個健康開心的人。

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