迷茫時尋找一盞燈作文800字作文範例
【篇一:迷茫時尋找一盞燈】
寧靜的夜晚,皓月當空。一絲不和諧的聲音打破了屬於夜的靜。
沿著月光的足跡邁向田野。走在田野裡的小徑上,低著頭,靠著一旁的石頭。專屬於少年無知的氣息瀰漫開來。低著頭望著地上的泥土,默默有了一絲念想:“其實,只要去跟那個爺爺道個歉,說一下就好了,原本就是我的錯,為什麼做不到呢?”想了許久,月光更勝了,知了又在輕唱,我卻還沒有什麼頭緒,莫名的有些突如其來的煩躁感,算了。
皎潔的月光映在草地上,像是有什麼要出來似的。螢火蟲忽閃忽現的飛舞在月光下,在花草間,在樹葉上,在我的身邊。我禁不住想更深處走去。迎接我的,是那成群的螢火蟲。我彷彿看到了媽媽,正張開雙手,等著我,微微張開的口中,無聲的訴說著什麼,我卻懂了,她說:“回家吧,孩子,回來吧。”我揉了揉眼睛,那些畫面卻在我眼前支離破碎。一切,都是虛幻的。但我卻突然很想找到媽媽,突然想跟她道歉,突然想說自己再也不這樣了。
淚水沿著月光照耀的臉頰上奔湧而下。我想到了媽媽起早貪黑的工作,還要照顧我。想到媽媽的雙手有了歲月的痕跡,想到時刻叮囑我的話語。
被螢火蟲牽引到來的母愛。當我還在想時,一隻手突然從身後抱著我,她說:“媽媽教你,做人要誠實,要做個好孩子,不可以讓別人操心,能做的事儘量自己做。”我一愣,平時硬是卡在喉嚨裡說不出來的話語,如今,卻都滔滔不絕的告訴了媽媽。
柔和的月光傾瀉而下,伴隨著點點星火。我問媽媽,你是這麼找到我的呀。媽媽調皮一笑說,噥,大概是螢火蟲不忍心看我們吵架,帶我來這兒看女兒哭成那樣的。我嘟了嘟嘴。
媽媽說:“回家吧。”我連忙點了點頭。我跑著說:“媽媽,我錯了,以後,我會學著說謝謝,學著道歉的。”媽媽“恩”了一聲,也不知道她有沒有把我的話當真。
我回首看了看螢火蟲們,心想:下一個被指引到這兒的人會是誰呢?是我?你是?還是……他?迷茫時,去尋找一盞燈吧,它能指引你到達成功的方向,在這期間,不必失落,因為,希望,一直,一直都在你的身邊。
【篇二:迷茫時尋找一盞燈】
人生路上迷茫多,一盞明燈伴我行。一閉眼我的心中充滿了失望,失落我又失敗了,我一不小心迷茫在我心中迷霧,我越陷越深,當時在這時我的身邊總會有一盞燈,微光閃動,如星空中的星星為我指明方向。
呼!一次危險的***結束了,我直接趴在了桌子上呼氣。在這時總有一個躡手躡腳的人,小心來到我身邊,然後猛地就一聲,就會一陣爆音傳入耳中。我蒙著耳朵站了起來,一轉身,那個人已經笑的樂不成聲了,我總會對他搖搖頭,然後就追著他跑,這是我和他的家常便飯的事了。他是我的好朋友,他笑著對我說:“怎麼楊,你覺得這次***?”他的聲音很小,能得我們像特務一樣,在竊竊私語,聊些機密檔案的事。其實我的表面說好可是心裡還是很擔心的。我很害怕自己考不好。不過在他的鼓勵下,我都是不怎們擔心了。我回了一句:“你呢?”其實我也知道他是我們班的尖子生。成績很好。每次都是前幾名,名了前茅。他在我心裡就是我的一個對手。我認為最強的對手,即使我知道超越他很難。但是我總會堅持。
記得那天,天很黑,我的心也很黑,我***又考砸了。而他一如既往的好,好的然我發寒,我只都自己又失敗,他就是一座山,我好像翻不過去了。他老到我身邊,我勉強擠出一絲笑容。他對我說,那好像是一種鼓勵,又好像是一種嘲諷的話。:“沒事的被擔心,不就是一次沒考好嗎,下次再努力就是了。”我點了點頭。雖然他所得和有道理,可是我就是聽不進去,因為我已經又想放棄的念頭了。
在我心中我的迷茫越堆越高,他好像一塊石頭壓在我的心上,壓得我喘不過氣來,我獨自走在迷茫的黑霧中。他好像知道什麼,也許是看透了我心中的失落和失望。有是對我鼓勵的話,:“我真的希望你不有氣餒,如果你想超過誰,那就請你不有放棄了,因為盡力了就好,即使是失敗也很開心”他的話深深的刻在我中,變成一盞明燈,他帶著我重新走向光明。
人生路上有迷茫我不用怕,因為我有一站充滿友情和希望的燈,他掛在了我的心中,想一個太陽,讓我不再迷茫。
【篇三:迷茫時尋找一盞燈作文】
迷茫,一種人類常有的神情。不管是美國現任總統奧巴馬,還是我國現任主席,亦或是著名的退役球星科比,都會有迷茫的時候,這是,我們最需要的是一盞燈,一盞引導我們走出迷茫的指路明燈。
先不提那些萬眾矚目,每天都生活在聚光燈下的名人;單是我們這些普普通通的學生,也會有各種迷茫。就拿我來舉例子吧,這些事發生在小學的時候。
上課時,我很迷茫。上課開小差基本是每個學生每天都會做的事,但神遊最厲害的還要數我。你說,走神就走神吧,但偏偏清醒過來時不知道自己走神時在想什麼,這是最可悲的。但更可悲的卻是回過神後不知道老師在講什麼內容,只能一臉懵的看著老師,默默地翻著書。
下課時,我很迷茫。腦子裡仔細回想老師所講的內容,但卻好像是被刪除記憶了一般,腦子裡一片空白。苦惱的抓抓頭髮,想去問問前後左右的同學吧,但又有些不好意思,總覺得有些莫名其妙的怪。
***時,我就更迷茫了。看著眼前的題目,就像是一隻只螞蟻,真是“他們認識我,我不認識它們”啊!這題,不會。下一題,還是不會。唉,如果世界上有“後悔藥”可以賣該多好!我後悔了。
成績下來了,心裡泛起一種名叫“我就知道是這樣”的無奈。別的同學都拿著試卷在滿面紅光的?N瑟;只有少數同學是灰頭土臉的低著頭唉聲嘆氣。當然,我也是後者的其中一個。
老師把我叫到辦公室,語重心長的對我說著些易懂的大道理,我認真的聽著,時不時的點頭應和。其實仔細想想,班主任也幫了我很多,在班裡我這個班長能這麼有威信也是多虧了班主任。她就像是母親一樣,可以說是看著我長大的。她教會了我很多東西,教會了我許多為人處事的技巧與道理。真想回到那時。
她是一名教師,責任是教會學生們知識和學習、生活的技巧。她就像雨露,滋潤了我的內心;她就像是一個辛勤的農民,努力的耕耘勞作使我茁壯成長;她就像一盞明燈,照亮我前進的道路以及方向。
【篇四:迷茫時尋找一盞燈】
人生有成功,有失敗。當迷茫就在成功之前,失敗之後。就當那時我們就需要一盞燈為照亮成功之路。當我以為這盞燈很難找時,他就在我身旁。
他有時,有點冷漠。叮叮,下課了在數學老師走值錢,丟下了一道題。喜歡數學的人都在埋頭苦作,沒過多久,一大半人都紛紛倒戈放棄當時那時我有些不知所措。因為不會做與放棄這種誘惑都在引誘我放棄這題。看看同學們紛紛開始做其他課門的作業時,我迷茫了。心中不禁發起了戰爭,放棄與堅持,最後得出了一個結論去“問”。他是我們班數學最好的,我一走過去就一把抓住他的作業本,他一下摁著本子,空氣一瞬間就想凝固了。我知道,我理虧在先。他面無表情的說:“以你的腦子,能想出來的。”他說的話刺入我心,彷彿我跟本沒像一樣。我帶著怒氣回到自已位子上,開始聚精會神的開始思考,一瞬間我的平靜下來了,像水面已經風平浪靜了。我抽絲剝繭,一步步終於看見了曙光。當我成功時,心中的喜悅是無法描述的。比抄要好千倍萬倍。那一次我站上講臺為不會的人說明。他還是冷冷看著窗外,我知道,他會做而且又在想另一題。因為他的冷漠使我嚐到了成功的喜悅。他的冷漠是一盞燈。
他有時,有點溫柔。叮叮中午了。老師又丟下一樣樣作業。英語默寫錯了訂正四遍並重默,語文還重要默課文。教學還有卷子要做。頓時,我迷茫了,不知先做那個,每個都要放學之前交,心中的急躁,與迷茫讓我忘記要做什麼,該做什麼。他從我身邊走過用它有點肥肥的手,用力在我手上拍了起來。我被疼痛驚醒,清醒了許多。他握著我的筆說:“在這種時候,跟不該迷茫,一要一步一步先把少的寫完,再拔出”釘子戶”。我被他說的話逗笑了,什麼“釘子戶”不就是作業多嗎?”他拍了拍我都後腦勺,我知道這時在給大氣,要是平時,我們兩還會因為摸頭打起來。還不過這次柔軟的舉動讓我成功克服了這次磨難以後每當作業多時,我都會一步一步分開做。因為他的溫柔使我有勇氣面對迷茫,他的溫柔也是一盞燈。
人生有成功的喜悅,失敗的苦澀一不知所措的急躁與迷茫。當那時,你就去尋找那一盞燈。他(她)就在我們身邊。
【篇五:迷茫時尋找一盞燈】
記憶中,總有那麼一次尷尬、迷茫的時候,就好比一艘沒有指南針迷失方向的船,但也總有那麼一盞燈靜候著,看著你,引導你……
記得在一節科學課上,老師邁著小碎步並且滿面春風地對我們說:“今天,我們來做一個實驗,叫“飛昇的頑蛋”。一聽到這個—“飛昇的頑蛋”我們都蒙了,連忙追問:“老師這個怎麼弄呢?”老師卻保持著微笑,暫時的什麼都沒說。
老師開始講鹽分了,可我們卻並沒有聽進去,只是一直在想“飛昇蛋”的事。這不,我們小組又開始了麻雀般的討論,小A:“其實我覺得可以改為“飛蛋”。小B:“那在哪裡飛呢?”……
老師把所有的器材都拿了過來,用他那河東獅吼般的嘴說:“好了,各位同學來拿器材。”我滿懷信心地第一個衝過去拿好了器材—一桶水、一個雞蛋還有一盒鹽”……
實驗開始了!我興高采烈地說了一句:“soeasy。”老師卻隱去了一開始的笑容,好像在說:“不要太高興了太早,沒有那麼容易的。我把雞蛋放在水裡,雞蛋卻像沉船一樣,直沉到了“海”裡,老師說了一句,這次的實驗的唯一要求就是利用身邊一切物品來讓這個雞蛋浮起來,因為剛才沒有認真地聽講,老師似乎也察覺我的不認真,靜靜地說了一句:“不要太驕傲。”我想來想去,但還是沒想到。忽然我的腦子裡竄出來了一個想法,行不行。隨即試了試,但雞蛋還是像個頑皮孩子一直沉在水底始不上來,我望了望周圍,其他人都已經感受到了成功的喜悅,他們也圍了過來:“你不是說soeasy的嗎?不是很牛嗎?”我的心臟彷彿停了一樣,面對這周圍人的訴斥和實驗的失敗,我的腦子彷彿被掏空一樣,而且恐怖的冒出了一個想法—打退堂鼓……
老師走了過來,並拍了拍我的肩膀說了一句:加油。我漸漸像有了方向一樣,“老鼠藥壞一鍋湯”吧!我把鹽放進了水裡,雞蛋動了,漂在水中間,我在加,雞蛋終於漂了起來,我流下了喜悅的淚水……
記憶中迷茫的時候,總有那一盞燈,靜待著、看著你、鼓勵你、引導你……
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