文具盒與我的對話作文範例

國小五年級作文全文約512字

“六一”，媽媽給我買了許多新文具，我把它們帶到學校，同學們很羨慕。課間，我把以前的舊筆、舊橡皮統統扔了。可是，第二天，被我扔掉的文具，竟然出現在我的課桌上。我不禁奇怪起來。

突然，我的一支鉛筆說話了，“你雖然是我們的小主人，但是你一點也不愛我們。”橡皮又說：“是啊，是啊，你懂不懂就在我身插鉛筆，支起一臺貌似高架炮。”我說：“我是那樣過，但有新文具了，就用不著你們了呀”。鋼筆說：“什麼，用不著我們？等你新鋼筆在學校沒水了，我看你怎麼辦。”我說：“每天回家我都給它抽水，不可能沒有水”。於是今天我把它們放在了家中，省得它們再回到我的課桌上。

到了期末總複習的時候，由於學習任務重，回家要努力複習，事一忙，就把抽水的事給忙忘了。等第二天寫生字的時候，我就要寫完了的時候，我鋼筆掉鏈子了——鋼筆沒水了。這時我想起鉛筆說的話，臉不禁紅了起來。

在這些事中，舊文具告訴我幾個道理，第一，對待東西不能喜新厭舊，第二，不能有了新東西就把舊東西扔掉，這是浪費的行為。

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