銜紙杯傳水遊戲作文範例
“低一點,近一點,加油!”他們在幹嘛呢?原來是在玩銜紙杯傳水的遊戲呀。只見,他們腦袋貼著腦袋,玩得不亦樂乎,喊叫聲和倒水聲,都要把房頂掀開了。
遊戲規則是:將全班同學分成三組,每組七人,站成一排。老師將一個紙杯倒上小半杯水,由每組第一位同學用嘴銜起,把水倒進第二個杯子裡,然後,一個一個地往後傳,一直傳到最後一個同學,在傳水的過程中,雙手不能幫忙。哪一組最後一位同學杯子裡的水多,哪一組獲勝。
遊戲開始了,第一組的同學上場了,左鵬飛同學把脖子伸的很長,腳使勁往上墊,艱難地把水倒給石沁媛,結果倒了半天也沒倒進去多少,石沁媛就比他好得多,一倒就倒進了張立博的杯子裡,張立博也很順利地把水倒給了劉諾希,可是劉諾希倒水的時候,杯子一下子蹦到了地上,水也潑了一地,這一組最後以失敗告終。
輪到我們組了,前四位同學倒的都非常順利,一滴水都沒少,可是到彭禹博的時候,他怎麼也不能把水倒進戴嘉言的杯子裡,彭禹博的腰都扭成S形了,臉也憋得通紅,大家都說:“戴嘉言低一點,再低一點,加油啊!”可是,戴嘉言蹲低了,彭禹博也跟著蹲低了,大家鬨堂大笑。彭禹博倒的時候,突然倒到戴嘉言的鼻子上,給戴嘉言的鼻子洗了個澡,我們又哈哈大笑。輪到戴嘉言和我了,我對戴嘉言說,你先把杯子這個小角,然後把水沿著杯角流進我的杯子裡,她照做了,她踮起腳尖,身體一斜,頭一歪,我也拉開馬步,彎下身子,戴嘉言很順利地把水倒進了我的杯子裡。就這樣,我們成功地把水交給了盧老師,開始宣佈成績了,我們一個個都提心吊膽,大氣不敢出,盧老師說:“第一名第二組,第二名第三組,第三名第一組。我們恭喜第二組同學獲得了第一名的好成績!”聽到這個結果,我們第二組同學們開心地一蹦三尺高。
通過這個遊戲,我明白了一個道理:團結力量大,只要團結起來,就能把事情做好。
您可能感興趣:
- ▸ 銜紙杯傳水遊戲 國小三年級作文
▸ 銜紙杯傳水遊戲作文 國小三年級作文
▸ 紙杯傳水遊戲 國小四年級作文
▸ 銜紙杯傳水 國小六年級作文
▸ 銜紙杯傳水 國小五年級作文
▸ 有趣的紙杯傳水 國小四年級作文
▸ 紙杯傳水真有趣 國小四年級作文
▸ 紙杯傳水 國小四年級作文
▸ 激烈的紙杯傳水比賽 國小三年級作文
▸ 有趣的紙杯傳水比賽 國小三年級作文
▸ 紙杯傳水 國小五年級作文
▸ 有趣的傳話遊戲 國小四年級作文
▸ 傳統遊戲成為時代潮流 國三作文
▸ 傳話遊戲 傳話遊戲作文300字
▸ 傳話遊戲 傳話遊戲作文300字
▸ 傳話遊戲 傳話遊戲作文400字
▸ 傳話遊戲 傳話遊戲作文350字
▸ 傳書遊戲 傳書遊戲作文300字
▸ 傳話遊戲 傳話遊戲作文350字
▸ 傳話遊戲 傳話遊戲作文400字