事在人為作文範例

國小六年級作文 全文約678字

“你的字太難看了,能不能寫好點啊?”

在我上小學之後,最常聽見的就是這句話了。的確,我的字是很醜,歪歪斜斜,亂得不成樣子,我自己都覺得難看。

每當有同學經過我的桌邊時,都會因嫌棄我的字而叫出聲來。每當老師看見我的字時,也會不由自主地皺起眉頭。媽媽為了讓我練好字,專門到各大書店去買字帖讓我寫,而我的字卻還是一如既往地難看。為此我感到十分苦惱。到最後,我對我自己的字已經感到絕望了,也就不再下什麼功夫了。

然而,這一切在我上三年級時都改變了。

那是開學的第二天,我正在家裡做作業。突然,門鈴響了,我開門一看,是劉老師,她是我的新班主任,我們之間並不是太熟。劉老師,我驚訝地問:“你來我家幹嗎?”“當然是教你練字啊,字寫成這樣,可是不行的喲。”她拿出我的作業,笑著說。這……我聽到這裡,臉刷的一下紅了,劉老師不由分說地把我推進房間。接著,她拿起我的手教我如何握筆。她告訴我,握筆要握緊,不能握得離筆尖太近,也不能太遠。她開始為我滔滔不絕地講解起來。臨走時,她對我說,從今天起我每天都會來,不要偷懶,我相信你一定可以把字練好的。

她果然來了,每天下午都準時出現在我家門口。劉老師像對待自己的孩子一樣,一筆一劃地教我練字。

終於,我的字開始慢慢變得好快,美觀。同學們也不再投來異樣的目光。因此,我開始充滿信心,相信我一定能練好字。在期末的書法比賽中,我得到了全年級第一。獲獎時,我激動地留下了眼淚。通過這件事,我明白了,事在人為,只要你不懈努力,就一定能成功。

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