智取生辰綱讀後感作文範例

讀後感全文約1036字

給機會加點智慧

《水滸傳》作於元末明初，於明朝中晚期成書，是中國的四大名著之一，施耐庵真實地描寫宋代農民起義的發展和失敗的全過程，揭露了封建統治的黑暗和腐朽，更讓我明白了“智慧”的重要性。

讀《水滸傳》，我感覺其對人物的刻畫尤其精彩，每一個角色都有各自突出的特點。不過，給我最深印象的還是“智多星”吳用。你看他智取生辰綱：“劉唐揭開桶蓋，又舀半瓢喝，是故意要楊志等著看，為了讓他們放心。過後吳用去松林裡取出藥來，放在瓢裡，只說趕過來要酒喝，去舀酒時，藥已攪在酒裡。這就是吳用策劃的計策。”而這只是他初出茅廬小試牛刀的第一場演繹，他“智”用天時，“智”用地利，“智”用矛盾，不費吹灰之力就取走了楊志的生辰綱。如果不是吳用製造機會“偶遇”楊志，成功還會如此順利輕鬆嗎？答案顯而易見。

由此可見，一個人成功的機會，是離不開智慧的。

著名詩人陳子昂就是一個很好的例子。他年輕時上京趕考，受到周圍人的排擠而被取消了考試資格。他便委託一人到街上賣古箏，開價一百萬，在眾人圍觀下“買”下古箏。圍觀者讓他演奏一曲，他卻把古箏砸了個稀爛，道：“區區一把古箏，又怎能與我四川陳子昂的詩文相比？”這番話激起了大家賞讀他詩文的興趣，陳子昂便趁勢把詩文發給了大家，在一天之內，他便名揚長安。有書商主動找到他，印刷了他的首部著作《陳伯玉集》，而這本書被唐睿宗注意到，他就下令給陳子昂一個補考機會。最終，陳子昂高中進士，從此進入仕途，併成為初唐時詩文革新最重要的人物。

英國偉大的思想家培根說過：“智者創造機會，而不是等待機會。”諸葛亮，隱居隆中邊種地，邊修學，靜觀天下，自己創造了給劉備“三顧茅廬”的機會，從此登上政治舞臺。其機智不得不令周瑜自嘆弗如，發出“既生瑜，何生亮？”的感嘆；拿破崙，小小炮兵軍官，提出自己全新的作戰方案，為自己創造了破格提拔的機會，最終登上權力頂峰，展示了其非凡的軍事能力。

這些都充分體現了智慧與機會對於成功的重要性。如果說機會是一架梯子，那麼智慧就是梯子上的橫杆；如果說機會是一座加油站，那麼智慧就是加油站的輸油管；如果說機會是一個旋轉門，智慧就是那起步的第一腳。智慧何其重要！

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