我與圖書館的不解之緣作文範例

國小六年級作文 全文約1006字

盼望著!盼望著!總算又盼到星期六,我滿懷著激動的心情走出門,隨便吃了點早餐,便迫不及待地向圖書館走去。它像一塊磁鐵深深的吸引著我,使我由一個不愛看書的人漸漸變成了書蟲,這一切還要從兩年前說起。

記得剛上四年級,我們原來的語文老師調走了,新來了一位女老師,她中等身材,一張和藹可親的臉上總掛著甜甜的微笑,一下子拉近了我們與她的距離,大家有什麼問題都愛和她交流。她給我們上的第一節語文課就是從讀書講起,問我們讀書嗎?平時都看過哪些書?同學們一下子七嘴八舌的說起來,老師突然指向我,問我都看過哪些有趣的書,給大家講講。我語無倫次地講了自以為熟悉的一本書《吹牛大王歷險記》,老師聽完我講的內容,神情突然變得嚴肅起來,說到:“讀書不能囫圇吞棗,籠統的接受,要眼到,心到……”。我漲紅了臉,自己平常不就是在老師、父母的催促下,才極不情願的去讀書嗎?後來,老師讓大家去縣圖書館辦借書證。也就是從那時起,我走進了書的世界,便一發不可收拾。

那也是我第一次走進縣圖書館,從外面看起來有些陳舊,過道黑漆漆的,當我進入圖書室裡,映入眼簾的是高高的書架,和擺放有序的書籍。選好了心儀的書,往往會站在書架之間的過道里看,有時幾個小時站下來腿腳都麻了。如今,只要踏進圖書館的大廳,映入眼簾的便是那臺電子閱讀器。哈哈!這可美了經常光顧圖書館的我了,趴在上面的我如飢似渴的讀著。

這兩年來,圖書室裡又增添了好多圖書,由原來的一層增設了兩層,分門別類的圖書應有盡有,看書的人群也不單單隻有學生和一些叔叔阿姨,農業方面的書還深受農民伯伯的歡迎呢!圖書館還設立了專門的讀書區,我們找到喜愛的書,也不必站著看了。

眨眼間,圖書館已經陪我走過了兩個年頭,想想這兩年來,我每天浸泡在書籍的海洋裡,像一塊海綿吮吸著知識的力量。讀書不僅僅拓展了我的視野,豐富了我的世界,它更是昇華了我的精神世界,而圖書館便是我與書之間的紐帶。《老人與海》告訴我要堅持不懈,不輕易放棄;《水滸傳》告訴我,世界上最動情的是兄弟;《紅巖》告訴我要不忘國恥,努力學習……讀書決定了我的格局,而我的格局決定著未來的我屹立在世界的舞臺。通過讀書,我明白了許多道理,我知道學習不僅僅是為自己而學,更是為了家人的幸福,為了社會發展,為了祖國的未來。我立志成為新時代的明天,如今的我以國為傲,將來的國以我為榮!

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