大同博物館遊學之旅作文範例

國小五年級作文 全文約1058字

這個星期,我們伏羲班全體師生來到了著名的古都之城——山西大同,在大同博物館參觀學習了一天。

早上七點,我們準備出發。在等車的空隙,老師給我們簡單介紹了大同博物館的情況,一下子吊起了同學們的胃口,一個個纏著老師問這問那,弄得老師的嘴都快忙不過來了。

一路上,同學們誦詩歌、講笑話、演小品,真可謂一路歡歌啊。忽然同學們的笑聲停了,一個個探頭探腦,向外張望,原來是到博物館了。

我們歡呼雀躍地下了車,望著眼前這座巨大的博物館,就像剛孵出來的小海龜遙望大海一樣,滿滿的都是好奇與驚歎。博物館的外形就像一個巨大的蘑菇傘一樣,彷彿是專門為了它肚子裡的那些文物遮風擋雨的。

我們興奮地走進了博物館,首先映入眼簾的是一個超大型的鐵雕塑——一頭犍牛拉著一架車。從導遊的口中得知這雕塑的名字叫“牛拉鱉甲車”,約有七噸重,表現的是北魏時期貴族的生活情況。我有點疑惑:貴族不都是用馬拉車嗎?怎麼這裡是牛拉的呢?導遊的解說讓我恍然大悟——原來在北魏時候,人們特別喜歡牛勤勞、穩重、誠懇的性格,所以才讓牛拉最豪華的鱉甲車。

雕塑的後面是一幅巨大的壁畫,就是著名的《北魏貴胃出行圖》,壁畫高約15。5米,寬約50米,畫中既有鼓角吹號的騎兵,又有手持長槊的步兵,還有鼓樂隊、儀仗隊、伎樂雜耍隊等,在我們面前展現出一幅巨集大的北魏貴族生活畫卷。

我們沿著電梯上了二樓,展廳的櫃檯中陳列著一排排文物。瓷器、青銅器、石器,展現了大同這塊古老的土地上,歷代人們的生活情況,尤其把當年北魏時期的繁榮昌盛,淋漓盡致地擺在了我們面前。

三層是以佛教為主題的展廳。一尊尊佛像慈眉善目、栩栩如生。其中給我印象最深的,是博物館的鎮館之寶——石雕帳座。它被稱作“雕在石頭上的王朝”。它的最底層是一朵蓮花,是佛、美好、聖潔的象徵;中間的龍紋則象徵著中華民族的騰飛;而最上層雕刻的金銀花,不僅因為它有驅寒保暖的功效而受到來自草原北魏人的青睞,更象徵著王朝如蓬勃的草木永不衰敗。透過這石雕,我們可以清晰地感受到北魏人的篤誠信仰、心中希望和出身來歷,真實感受到那時的生活細節,這塊“石頭”真無愧“雕在石頭上的王朝”稱號。

這次遊學,我飽覽了北魏文化的無窮魅力,更明白了中華文化是中國乃至世界最偉大的智慧結晶,文化遺產是中華民族的橋樑與紐帶,做為後來者,我們有義務讓歷史古蹟永不湮滅。

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