我做了一項小實驗作文三年級作文範例
【篇一:我做了一項小實驗作文三年級】
王浩榮
今天,我們在課堂做了一項小實驗。
一上課,老師就宣佈今天要做一項有趣的小實驗,老師剛說完,教室裡就炸開了鍋,有的同學高興地直拍手,有的同學興奮地蹦了起來,還有的同學在討論著到底要做什麼實驗。忽然,老師像變魔術一般拿出了一個雞蛋、一盒鹽、一杯水、一個玻璃杯、一根筷子和一把勺子,這時,我心想:老師這是要做什麼實驗呀?
實驗開始了,老師先往玻璃杯裡倒上了半杯水,再把一個雞蛋放了進去,雞蛋像灌了鉛似的沉入了水底,老師又拿起勺子往玻璃杯裡放了一勺鹽,然後拿起筷子攪拌了一下,雞蛋紋絲不動。我想:這是怎麼回事?同學們也紛紛議論起來,接著老師又加了一勺鹽,又拿起筷子攪拌了一下,水變得渾濁了,鹽也在慢慢地溶解,可是雞蛋還是沒有變化。同學們開始有點半信半疑了,我也心想:難道這項實驗要失敗嗎?最後老師又加了一勺鹽,奇蹟出現了,雞蛋浮了起來。
這是為什麼呢?老師告訴了我們答案:因為鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會浮起來。
這次小實驗讓我知道了一個新的科學知識。
【篇二:我做了一項小實驗作文三年級】
耿藝文
今天,作文課上我們做了一項小實驗。
一上課,老師說我們要做一項小實驗,教室裡就像炸開了鍋,老師說,這項實驗就是讓雞蛋在水裡浮起來。我心想:雞蛋怎麼可能會從水中浮起來呢?老師首先拿出了一碗鹽、一杯水、一個玻璃杯、還有一根筷子和一個勺子。
實驗開始了,老師首先往玻璃杯裡放入了一些水,然後再把雞蛋放了進去,雞蛋像灌了鉛似的,沉了下去。老師又將鹽一勺一勺的放入了水中,攪拌了一下,可是,這個時候,雞蛋什麼變化也沒有。我心想:雞蛋怎麼沒有浮上來呀?會不會失敗呀?老師說:“不著急,咱們再加一勺鹽吧。”說後,老師又加了一勺鹽,可還是沒有浮起來,老師又加了一勺鹽。這次,同學們目不轉睛地盯著杯子裡的雞蛋,雞蛋終於浮了起來,同學們看見了,都大喊著:“雞蛋浮起來了,雞蛋浮起來了!”我心想:這是怎麼回事呀?後來老師告訴我們說:“鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中浮起來。”我聽後,恍然大悟。
這次實驗不僅讓我懂得了一個科學原理,還讓我對科學產生了興趣。
【篇三:我做了一項小實驗作文三年級】
耿一可
一上課,老師就說:“我們今天做一個小實驗吧!”
同學們聽了議論紛紛,老師又說:“材料是:雞蛋、水、水杯、鹽、筷子、勺子。”我想:“老師是要給我們煮雞蛋嗎?”
實驗開始了!老師先倒入半杯水,再放入雞蛋。雞蛋像石頭一樣沉了下去,然後,老師將鹽一勺一勺的放入水中,用筷子攪拌,雞蛋還是沒有變化。我又想:“是不是水太多了?是不是鹽太少了?是不是……”我們目不轉睛地盯著雞蛋,雞蛋彷彿是睡著了一般,紋絲不動。
老師繼續放鹽,攪拌,水開始變渾濁了,鹽都溶解了,雞蛋還是沒有動靜。不一會兒,有的同學說:“雞蛋浮上來了!雞蛋浮上來了!”我一看雞蛋有一點點搖搖晃晃地浮上來了。露出了小腦袋,像一個游泳的小娃娃一樣。雞蛋浮上來了,我好開心呀!我心想:“雞蛋為什麼在清水裡浮不上來,在鹽水裡就能浮上來了呢?”
這是因為,鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能在鹽水中浮上來!
實驗成功了!我也知道雞蛋浮上來的原理了。今天我好開心,因為我又增長了一個科學知識。
【篇四:我做了一項小實驗作文三年級】
賈鈺涵
今天,老師讓我們做了一項有趣的科學實驗——浮雞蛋。
“叮叮叮……”上課了,老師走進教室說:“今天我們做一項浮蛋的實驗。”老師話音剛落,教室裡像炸開了鍋,我也高興地手舞足蹈,老師給我們準備的材料有杯子、雞蛋、筷子、鹽、熱水。
實驗開始了,我先往杯衝倒了一些水,接著把雞蛋小心翼翼地放入玻璃杯裡,雞蛋像灌了鉛似的沉入杯底,老師說:“不行,你倒的水應該沒過雞蛋才行。”我聽完後又往杯中倒了一些水,這時我一看,雞蛋吐出了小泡泡,像小魚吐泡泡一樣,然後我滿懷期待地往杯裡倒了一點鹽,用筷子攪拌了幾分鐘,雞蛋紋絲不動。我心想:難道我倒的鹽不夠嗎?於是我又往杯中加了一把鹽,慢慢地攪拌了一下,雞蛋搖搖晃晃地上升並浮出水面,它露出白白的肚皮活像個會游泳的小娃娃。
這次實驗我終於明白了雞蛋浮起的原因,根據阿基米德定律,液體的密度越大,它的浮力就越大,清水的密度越小,鹽水的密度大,往清水中加鹽製成鹽水,當加到鹽水的密度大於雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起。
這個實驗不僅鍛鍊了我們的動手能力,還收穫了許多知識,真是一舉兩得。
【篇五:我做了一項小實驗作文三年級】
寧欣楠
今天,我們在作文班做了一項浮蛋的小實驗。
一上課,老師說:“我們來做個浮蛋小實驗吧!”老師剛說完,班裡頓時熱鬧起來,同學們一個個歡呼雀躍。需要用的材料有雞蛋、鹽、杯子、熱水、勺子和攪拌棍。我心想:雞蛋怎麼可能浮起來呢?
實驗開始了,老師先把雞蛋放入杯中,雞蛋“撲通”一聲,沉入杯底,就一動不動了,它沉在水底的樣子,讓我想起了潛水艇。這時,老師在杯中放了一勺鹽,攪拌融化後,可雞蛋還在杯底紋絲不動,老師微微一笑,又在杯中放入了第二勺和第三勺鹽,可雞蛋還是紋絲不動,像是睡著了一樣。有的同學不相信這個實驗能成功,但有的同學仍目不轉睛地盯著雞蛋,生怕錯過精彩的一幕,果然老師再次放鹽時,雞蛋居然真的浮了上來。同學們大喊:“浮上來了!浮上來了!”這時,有個調皮的同學用手按了一下雞蛋,雞蛋下沉了,但立刻又浮了上來。這時,同學們問老師是什麼原理,老師說:“因為鹽水的浮力比清水的浮力大,所以能讓雞蛋浮起來。”同學們恍然大悟。
今天的實驗太神奇了,回家後我要給媽媽做一遍。
【篇六:我做了一項小實驗作文三年級】
徐睿滋
“浮起來了!浮起來了!”一陣驚呼聲從作文班裡傳出來,那是我們在做浮蛋小實驗呢!
一上課,老師拿來半杯熱水,一個雞蛋,一杯鹽和一個勺子。當老師說要做浮蛋小實驗時,教室裡頓時炸開了鍋,我想:雞蛋能不能浮起來呀?
實驗開始了,老師拿著一個雞蛋,輕輕地把雞蛋放入水中。鬆手的那一刻,只聽“撲通”一聲,雞蛋沉入水底,懶洋洋的躺在水裡一動不動,像睡著了一樣。有的同學說:“這個雞蛋能浮起來嗎?”此時,小麗放了一勺鹽,並用勺柄攪拌起來,雞蛋被搖的立起來,卻又躺下了,好像還沒睡醒似的。大家七嘴八舌地議論:“雞蛋還能不能浮起來……”我心想:估計沒啥希望了。小剛又舀了兩大勺鹽,把鹽攪拌均勻後,只見雞蛋立了起來。我們眼前一亮,又有了希望,接著又放了兩勺鹽,攪拌均勻,突然雞蛋浮了起來,在水面露出頭來。“真的浮起來了!”有的同學激動地漲紅了臉,有的同學驚得瞪圓雙目。
“為什麼雞蛋能浮起來呢?”我問道,老師說:“鹽水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋能浮起來。”
科學小實驗太有魔力了,我要多讀科學書籍,瞭解更多的科學知識。
【篇七:我做了一項小實驗作文三年級】
丁和錦
你們會讓雞蛋游泳嗎?我們今天就做了這個小實驗。
今天一上課,老師準備了一杯水、一個雞蛋、一盒鹽和一根攪拌棍。我想老師拿來這些東西做什麼啊?老師說:“今天,我們就用這些東西,來做一個可以讓雞蛋在這杯水中游泳的實驗。”同學們聽了,教室裡立刻歡呼起來。
老師請兩個同學來做這項實驗,同學們紛紛舉手,躍躍欲試。老師選了小軍放鹽,讓小麗攪拌。老師把雞蛋放入水中。只見雞蛋沉到了水底一動也不動了。小軍第一次在水裡放了一小勺鹽,小麗在水面上攪拌,老師說:“最好在最下面攪鹽,讓它融化。”當把鹽攪化後,雞蛋還是沒有浮起來。我心想:是不是放的鹽太少了?便說:“小軍在多放一點兒鹽,雞蛋還沒有浮起來。”接著,小軍又放了一大勺鹽,鹽紛紛落入水中,沉了下去。可鹽都融化了,雞蛋還是沒有浮起來,像一個睡著的小娃娃。同學們有的臉上露出了懷疑的表情,有的腦子裡滿是問號,還有的都不想在看了,我心想:老師會不會是騙我們的呢?這時,一個同學說:“小軍,再放一勺。”小軍便放了大大的一勺,小麗繼續攪拌,當鹽還差一點兒就完全融化時,雞蛋依然紋絲不動,小麗氣餒了,把攪拌棍拿了出來,可就在這時,雞蛋浮了起來,露出了小腦袋。同學們說:“雞蛋浮起來了!”同學們議論紛紛,不知道為什麼,老師把原理說了出來:“因為加了鹽的水,密度比清水的密度大,浮力也增大了,所以雞蛋浮起來了。”
這個小實驗不僅有趣,我還從中學到了科學知識呢!
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