小木船續寫作文範例
國小六年級作文 全文約730字
我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來,全名一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,大聲叫道,“你怎麼能這樣,我們還是朋友嗎?”說著我生氣的把陳明手中的小木船搶過來猛的往地上一摔。見狀,陳明也火冒三丈,指著我說:“我又不是故意的,你怎麼能夠這樣?”說完,他用力地吹倒了我,“我們以後再也不是好朋友了。”說完,頭也不回的甩門而去。我趴在地上傷心的哭了起來。
到了晚上,我在床上翻來覆去,怎麼也睡不著,望著天花板,陷入沉思。是不是我做錯了?要不要去道歉?但是是他先把我的小木船弄壞的呀,我這樣做沒錯!可是他也不是故意的啊!我陷入了深深的迷茫之中。這件事情,我也有錯,我不應該弄壞他的,明天我還是去和他道歉道歉吧!
第二天放學後,我在校門口左顧右盼,時不時踮起腳尖,眺望遠方看看陳明來了沒有。來了,他的身影出現在我的視線裡,我緊張的搓搓手指,鼓足勇氣,喊了他一聲!他回過頭,走了過來。“我…我…”我憋紅了臉頰,對不起難以說出口。還沒等我說完,陳明便開口說道:“昨天的事是我不對,我不該把你的小木船摔壞,對不起!這個小木船是我新做的,送給你!”說著,他拿出一個嶄新的小木船給了我。我震驚地瞪著眼睛看著他,說:“昨天也是我不對,我明明知道你不是故意的,卻還要把你的小木船弄壞,真的是對不起。”說著我也拿出一個小木船遞給了他。我們兩個相識一笑,這就是我們之間的默契啊!
金錢可以買到任何東西,但絕對買不到友誼,我們一定要珍惜友誼,我為我有這樣的友誼而感到自豪。
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