緊張的五分鐘作文範例

國小三年級作文全文約809字

一年一度的體育節又熱火朝天地開始了，有足球，籃球，乒乓球，棋類和田徑等專案，我從一年級就開始學籃球和乒乓球，所以對這兩個專案一直躍躍欲試。

終於到了我大展拳腳的時候，我光榮地穿上了紅色戰服去參加籃球比賽。“籃球架下一定要有人，一定要人盯人，不要跟著籃球跑。”腦海裡還在回味馬老師的教導，“嘟……”隨著一聲悠長而響亮的哨聲，我們和3班的籃球比賽開始了，首先由我們班發球，星宇用力把球一拋，球越過對方兩名球員，陳澤楷用力一接，然後傳給了站在籃框底下的我，我剛想起身去投籃，結果被對方給攔住了，球被打掉了，對方乘機投藍，結果沒投進，在你爭我奪的混亂場面中，隊友又搶下球傳給了我，我來不及思考，本能地起身一投，球投進了，我們啦啦隊跳了起來，我也歡呼雀躍，心想：“進球了！進球了！我們男籃終於進球了！”突然裁判宣佈這個投球無效，因為在雙方交換球權後，必須退回到三分線外，然後再進攻，情急之下我忽略了這條規則，心情一下子變得非常沮喪，我心裡暗暗告訴自己：“賽場上爭分奪秒，別想了，別想了，半場只有五分鐘時間呀！”就在我調整情緒時，對方在爭搶中犯規，推了我一把，我站在三分線外準備罰球，心裡即開心又忐忑，心想：“這個罰球線離籃框這麼那麼遠，那麼遠，不怕，不怕，我平時訓練時也投進很多個呢！”耳邊響起了此起彼伏的加油聲，我深吸了一口氣，把球向籃框投去，籃球在空中劃過一條美麗的弧線，砰地一聲，球在籃框上彈跳了幾下，落地了，真是太可惜了！我們繼續鼓足勇氣準備下一次進攻……

這次籃球賽真刺激，雖然我們比分上輸了，但是我們控球的時間明顯佔優；雖然我只上場了短短五分鐘，但這緊張的五分鐘足以讓我好好總結，我暗下決心，以後的籃球課都要好好練習，明年的籃球賽再戰！

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