緊張的五分鐘作文範例

國小三年級作文 全文約809字

一年一度的體育節又熱火朝天地開始了,有足球,籃球,乒乓球,棋類和田徑等專案,我從一年級就開始學籃球和乒乓球,所以對這兩個專案一直躍躍欲試。

終於到了我大展拳腳的時候,我光榮地穿上了紅色戰服去參加籃球比賽。“籃球架下一定要有人,一定要人盯人,不要跟著籃球跑。”腦海裡還在回味馬老師的教導,“嘟……”隨著一聲悠長而響亮的哨聲,我們和3班的籃球比賽開始了,首先由我們班發球,星宇用力把球一拋,球越過對方兩名球員,陳澤楷用力一接,然後傳給了站在籃框底下的我,我剛想起身去投籃,結果被對方給攔住了,球被打掉了,對方乘機投藍,結果沒投進,在你爭我奪的混亂場面中,隊友又搶下球傳給了我,我來不及思考,本能地起身一投,球投進了,我們啦啦隊跳了起來,我也歡呼雀躍,心想:“進球了!進球了!我們男籃終於進球了!”突然裁判宣佈這個投球無效,因為在雙方交換球權後,必須退回到三分線外,然後再進攻,情急之下我忽略了這條規則,心情一下子變得非常沮喪,我心裡暗暗告訴自己:“賽場上爭分奪秒,別想了,別想了,半場只有五分鐘時間呀!”就在我調整情緒時,對方在爭搶中犯規,推了我一把,我站在三分線外準備罰球,心裡即開心又忐忑,心想:“這個罰球線離籃框這麼那麼遠,那麼遠,不怕,不怕,我平時訓練時也投進很多個呢!”耳邊響起了此起彼伏的加油聲,我深吸了一口氣,把球向籃框投去,籃球在空中劃過一條美麗的弧線,砰地一聲,球在籃框上彈跳了幾下,落地了,真是太可惜了!我們繼續鼓足勇氣準備下一次進攻……

這次籃球賽真刺激,雖然我們比分上輸了,但是我們控球的時間明顯佔優;雖然我只上場了短短五分鐘,但這緊張的五分鐘足以讓我好好總結,我暗下決心,以後的籃球課都要好好練習,明年的籃球賽再戰!

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