描寫葡萄的作文二年級作文範例

國小二年級作文全文約1554字

【篇一：描寫葡萄的作文二年級】

李夢瑤

我喜歡葡萄，不僅僅是因為它玲瓏多姿，更重要是香甜可口，讓人吃了還想吃。

葡萄有的是淺紫，有的是深紫色的。小葡萄一串一串的像紫色的寶石，晶瑩剔透，還散發著迷人的香味，使人口水直流，迫不及待的放入口中，細嚼一下，香甜可口的汁水一下子充滿口中，那味道始終留在我的嘴裡，久久不會消失。

今天老師帶來了香甜可口的葡萄，老師把葡萄發給了我們，我拿起其中一顆，摸了一下，我感覺就像是嬰兒的小臉蛋一樣，然後我剝開了皮，吃了一口，我感覺很酸，但我聞到了一股清香，看見了綠色的果肉，像綠色的寶石，然後又拿起了一顆，把皮剝開，吃了一口，這回感覺很甜。

吃葡萄的時候，有的狼吞虎嚥，有的細嚼慢嚥，還有的吃的葡萄水直流。老師在我們吃的時候，還給我們拍了好看的照片，這節課我們可享受了。

吃葡萄還有很多功效，比如：有很多維生素，生津消食，緩解疲勞，補血益氣，還可以做成葡萄乾、葡萄酒、葡萄汁。

你聽了我的介紹，肯定也很想吃吧！

【篇二：描寫葡萄的作文二年級】

劉沛嘉

如果你問我喜歡吃什麼水果，我會毫不猶豫的告訴你：我喜歡吃香甜可口的蘋果，解熱香脆的西瓜，粉中帶白的桃子，還有全身起雞皮疙瘩的荔枝，當然我最喜歡吃的還要數葡萄。

葡萄是我國最具有特色的水果之一，它是世界上面積最大，也是最有營養成分之一的水果。

今天老師拿來兩串葡萄我們品嚐，葡萄穿著一件紫色外衣，像一顆顆紫紅色的瑪瑙，一串葡萄中的葡萄大小各異，大的像我們吃的鵪鶉蛋，小的像一顆顆珍珠，葡萄一顆一顆抱在一起像親密的家人，密密麻麻的又像滿天繁星，令人眼花繚亂。

我摸了摸老師放在講桌上的葡萄，感覺涼涼的，滑滑的，像洗了牛奶澡一樣。我輕輕的把皮撥開，青青的果肉出現在我的眼前，半透明的像一顆水晶，饞得我口水直流，我迫不及待把它放進嘴裡，啊！酸酸甜甜真好吃，真讓人回味無窮。

葡萄有豐富的維生素c，它的作用可大了，可以釀葡萄酒，可以做葡萄乾，還可以變成葡萄麵包等，葡萄吃完的皮還可以放在面板上，讓面板加倍滋潤。

葡萄可真是好東西，我怎能不喜歡吃它呢？

【篇三：描寫葡萄的作文二年級】

羅傳智

我喜歡的水果有很多，粉紅色的桃子，火紅的蘋果，香甜可口的西瓜，但我最喜歡吃的水果就是水靈靈的葡萄。

葡萄圓滾滾的，葡萄皮的顏色是深紫色的，像一串深紫色的珍珠。當葡萄還在架子上時，陽光照上去，它就金光閃閃，顯得很耀眼，味道也酸甜酸甜的。

今天老師把一串葡萄放在桌上，上課時老師叫我們每個人上去摸一摸，我感覺葡萄很冰涼，還很光滑。當我吃了一顆葡萄，我感覺嘴巴含滿了葡萄汁。

在吃葡萄時，吳城崴用手按著葡萄，生怕別人搶去，這裡你不讓我，我不讓你，沒有一個人是讓了你我，大家都搶著吃，當我剝開深紫色的外衣，露出了綠色的果肉，像一顆綠色的寶石。

葡萄的功效有很多，一就是有很多原生素c，二生津消食，三緩解疲勞，四補血益氣，這些都是葡萄的功效，還可以做成葡萄汁、葡萄酒，還有葡萄乾。

聽了我對葡萄的介紹一定流了不少口水吧，想吃就行動吧！

【篇四：描寫葡萄的作文二年級】

郭子瑜

沒吃是紫的，吃了是綠的，吐出是黃的，猜猜這是什麼？原來這是我喜歡吃的葡萄，我就給大家分享一下。

它圓溜溜的，就像珍珠似的，穿著一件深紫深紫的衣服，摸上去滑溜溜的，就像摸在青苔上，每一串都是不同的大小，不同的味道，有的酸，有的甜。酸的我眼睛都睜不開，甜的都甜的我笑了。

一撕開葡萄皮，發出了小老鼠的聲音，聞起來有一股又酸又甜的味道，裡面的果肉翠綠翠綠的，果肉裡的葡萄籽就像一顆小雨滴。我吃了一個葡萄，就像酸奶一樣又酸又甜，真想再吃一個。

葡萄不僅好吃止渴，還有維生素c，生津消食、補血益氣。葡萄籽可以當藥材，葡萄還可以做成葡萄酒、葡萄乾。

葡萄很好吃吧，如果好吃一起來吃葡萄吧！

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