描寫葡萄的作文二年級相關作文20篇
描寫葡萄的作文二年級 篇1
國小二年級作文 ,1554字【篇一：描寫葡萄的作文二年級】
李夢瑤
我喜歡葡萄，不僅僅是因為它玲瓏多姿，更重要是香甜可口，讓人吃了還想吃。
葡萄有的是淺紫，有的是深紫色的。小葡萄一串一串的像紫色的寶石，晶瑩剔透，還散發著迷人的香味，使人口水直流，迫不及待的放入口中，細嚼一下，香甜可口的汁水一下子充滿口中，那味道始終留在我的嘴裡，久久不會消失。
今天老師帶來了香甜可口的葡萄，老師把葡萄發給了我們，我拿起其中一顆，摸了一下，我感覺就像是嬰兒的小臉蛋一樣，然後我剝開了皮，吃了一口，我感覺很酸，但我聞到了一股清香，看見了綠色的果肉，像綠色的寶石，然後又拿起了一顆，把皮剝開，吃了一口，這回感覺很甜。
吃葡萄的時候，有的狼吞虎嚥，有的細嚼慢嚥，還有的吃的葡萄水直流。老師在我們吃的時候，還給我們拍了好看的照片，這節課我們可享受了。
吃葡萄還有很多功效，比如：有很多維生素，生津消食，緩解疲勞，補血益氣，還可以做成葡萄乾、葡萄酒、葡萄汁。
你聽了我的介紹，肯定也很想吃吧！
【篇二：描寫葡萄的作文二年級】
劉沛嘉
如果你問我喜歡吃什麼水果，我會毫不猶豫的告訴你：我喜歡吃香甜可口的蘋果，解熱香脆的西瓜，粉中帶白的桃子，還有全身起雞皮疙瘩的荔枝，當然我最喜歡吃的還要數葡萄。
葡萄是我國最具有特色的水果之一，它是世界上面積最大，也是最有營養成分之一的水果。
今天老師拿來兩串葡萄我們品嚐，葡萄穿著一件紫色外衣，像一顆顆紫紅色的瑪瑙，一串葡萄中的葡萄大小各異，大的像我們吃的鵪鶉蛋，小的像一顆顆珍珠，葡萄一顆一顆抱在一起像親密的家人，密密麻麻的又像滿天繁星，令人眼花繚亂。
我摸了摸老師放在講桌上的葡萄，感覺涼涼的，滑滑的，像洗了牛奶澡一樣。我輕輕的把皮撥開，青青的果肉出現在我的眼前，半透明的像一顆水晶，饞得我口水直流，我迫不及待把它放進嘴裡，啊！酸酸甜甜真好吃，真讓人回味無窮。
葡萄有豐富的維生素c，它的作用可大了，可以釀葡萄酒，可以做葡萄乾，還可以變成葡萄麵包等，葡萄吃完的皮還可以放在面板上，讓面板加倍滋潤。
葡萄可真是好東西，我怎能不喜歡吃它呢？
【篇三：描寫葡萄的作文二年級】
羅傳智
我喜歡的水果有很多，粉紅色的桃子，火紅的蘋果，香甜可口的西瓜，但我最喜歡吃的水果就是水靈靈的葡萄。
葡萄圓滾滾的，葡萄皮的顏色是深紫色的，像一串深紫色的珍珠。當葡萄還在架子上時，陽光照上去，它就金光閃閃，顯得很耀眼，味道也酸甜酸甜的。
今天老師把一串葡萄放在桌上，上課時老師叫我們每個人上去摸一摸，我感覺葡萄很冰涼，還很光滑。當我吃了一顆葡萄，我感覺嘴巴含滿了葡萄汁。
在吃葡萄時，吳城崴用手按著葡萄，生怕別人搶去，這裡你不讓我，我不讓你，沒有一個人是讓了你我，大家都搶著吃，當我剝開深紫色的外衣，露出了綠色的果肉，像一顆綠色的寶石。
葡萄的功效有很多，一就是有很多原生素c，二生津消食，三緩解疲勞，四補血益氣，這些都是葡萄的功效，還可以做成葡萄汁、葡萄酒，還有葡萄乾。
聽了我對葡萄的介紹一定流了不少口水吧，想吃就行動吧！
【篇四：描寫葡萄的作文二年級】
郭子瑜
沒吃是紫的，吃了是綠的，吐出是黃的，猜猜這是什麼？原來這是我喜歡吃的葡萄，我就給大家分享一下。
它圓溜溜的，就像珍珠似的，穿著一件深紫深紫的衣服，摸上去滑溜溜的，就像摸在青苔上，每一串都是不同的大小，不同的味道，有的酸，有的甜。酸的我眼睛都睜不開，甜的都甜的我笑了。
一撕開葡萄皮，發出了小老鼠的聲音，聞起來有一股又酸又甜的味道，裡面的果肉翠綠翠綠的，果肉裡的葡萄籽就像一顆小雨滴。我吃了一個葡萄，就像酸奶一樣又酸又甜，真想再吃一個。
葡萄不僅好吃止渴，還有維生素c，生津消食、補血益氣。葡萄籽可以當藥材，葡萄還可以做成葡萄酒、葡萄乾。
葡萄很好吃吧，如果好吃一起來吃葡萄吧！
描寫葡萄的作文 篇2
狀物作文 ,431字今天，我先給大家猜個謎語：
遠看瑪瑙紫溜溜，
近看珍珠圓溜溜，
掐它一把水溜溜，
咬它一口酸溜溜。
你們猜猜是什麼水果？哈哈！你們猜不出來吧，謎底是“葡萄”。
有一次，我和媽媽、爸爸，還有我的兩個妹妹，一起去葡萄園玩。我看見葡萄樹的葉子長得密密層層，茂盛極了了，鬱鬱蔥蔥的，葉子擁擁擠擠，把整個葡萄架遮蓋得不透風，遠遠望去，就像披著的綠衣服。走近了，架子上的葡萄好似鑲嵌在綠毯上的顆顆寶石，晶瑩透亮，又如堆堆翡翠上的閃光珍珠，每一顆葡萄都像一顆又大又有光澤的“貓兒眼”。“多好看呀！”我高聲喊道。
葡萄沒有成熟的時候，葡萄皮是綠色的。綠得鮮亮鮮亮的，這時候，你要吃的話，葡萄是非常非常酸的，能酸掉你的牙齒，嘿嘿！也許就找不到牙了，不要怪我沒告訴你哦；等葡萄成熟了，果實滾圓，由青色變成紅色或者紫紅色，就像一顆顆暗紅色的瑪瑙。靠近了它，只要你聞一聞，保不準，你的口水能流三千丈，吃上一粒，滑軟甘甜，香味說不定能從肚子裡一直漂流到腳底呢。
說到這裡我都想吃了。你呢？
描寫葡萄的作文 篇3
國小五年級作文 ,340字表皮是紫的，裡面是青的，吃進去是青的，吐出來的是白的。嘿嘿，你們知道這條謎語的答案是什麼嗎？告訴你吧，就是我最喜歡吃的水果—葡萄。
今天，媽媽從超市給我買了兩串葡萄。媽媽說，現在葡萄已經下市了，超市裡基本已經買不到了。媽媽把葡萄放在廚房的窗臺前。這些葡萄在陽光的照耀下，遠遠望去，就像一顆顆閃閃發亮的紫寶石。它全身紫紫的，非常光滑。一個接著一個，像無數條歪歪扭扭連在一起的龍。我聞了一下，好香啊。
我把葡萄洗好後，剝了皮，它那青綠色的果肉，饞得我垂涎欲滴。我迫不及待地吃了一個，這酸酸甜甜的味道一直流到我心裡，真是沁人心脾啊！
媽媽告訴我，葡萄不僅好吃，而且很有營養，還可以美容呢。
如果你看了我的介紹，你是不是口水都流了下來？那就趕快來我家，我請你吃又酸又甜的葡萄。
描寫葡萄的作文 篇4
國小五年級作文 ,557字那顆晶瑩剔透的紫葡萄，猶如一顆美麗的珍珠，在陽光的照耀下，散發著光輝。
我獨自一人端坐在桌前，目不轉睛地盯著那顆紫葡萄，呆呆地打量著它，彷彿要把它的五臟六腑通通看個夠。它如同一位端莊的美麗姑娘，嚴肅地面對著我。我看著它，默默地嚥了一口唾沫，盡力壓制住美食的誘惑。
這是最後一顆葡萄了，她紫色的面板上，泛著白色的光澤，好似湖面上輕輕盪漾的漣漪，又如同平靜的海面上揚起小小的波浪。那一大串的葡萄，都被我急匆匆地塞進嘴中，急匆匆地吐出皮和籽，急匆匆地從喉嚨吞下去……幾乎顆顆如此。這不，你瞧！一大串的葡萄只剩下唯一的一顆了。我捨不得吃掉它，那麼多葡萄，我都沒來得及品味……
我捏起它，小心翼翼地放入嘴中。舌頭尖兒一頂，皮裂開了，一股甜味湧上我的心頭。我正要吐出皮和籽，猛然想起我之前的後悔。我把皮和籽含在嘴中，細細地品味著—甜中帶酸，酸中有甜。過了好久，我戀戀不捨地吐出皮和籽，呆呆地望著一塵不染的空盤子。
不知過了多久，我回過神來。閉上雙眼，我回憶著葡萄的味道：果肉甜甜的，絲絲滑滑，冰冰涼涼的，嗯！還有些酸酸的，美味極了！葡萄那深紫色的皮讓人感到一絲苦澀味，畢竟“苦盡甘來”，不一會兒，我又感覺到了點點甜味……
人生又何嘗不是這樣呢？酸甜苦辣，在漫長的人生道路會一直陪伴著你。那顆紫葡萄，你是這麼的美麗！
描寫桔子的作文三年級 篇5
國小三年級作文 ,532字唉！“怎麼能吃完呢？”我正在為姐夫買得一箱桔子而發愁！
這就是“桔子。”桔子外面是橙黃色的，如同圓圓的月亮。桔子最上邊有一根柄，杆上有幾片嫩綠的葉子。
剝開外皮，呈現出一片片可愛的“桔娃”。用手把桔子一瓣為二，取出一小瓣，呀！純潔的露珠飛出來，速度之驚人，可能連零點一秒都不到耶！
那些白色的東西可是需要把它從“桔娃”身上取下來，因為這樣會更加地品嚐出桔子的美味來。
雖然摸著有些冰冰涼涼，但是能夠止咳補充維生素。裡面的露珠只需輕輕地一咬，便可以化為甜水，保證你吃一瓣彷彿在人間仙境走了一般。吃下一瓣，還想吃第二瓣，吃完第二瓣，還想吃第三瓣，說著說著，口水飛流三千尺！可見桔子是多麼的誘人呀！太饞了！
桔皮可謂全身是寶，它的皮、肉、絡、核等等，都有好處。它的汁含有豐富的維生素C，每天喝750ml有益於心血管。如果每天吃一個桔子或喝一瓶桔子汁，可以降低發生腦猝死的機率。它的果皮晒乾後，便是陳皮，可以入藥。
桔子核味苦，有止痛的作用。桔子裡有許多有用的東西，提取出來，經過加工，就會有各種用處。
桔子雖然是平凡的，普通的，但它用平凡普通的一生，為人們默默地奉獻著。
誇家鄉的作文二年級200字 篇6
國小二年級作文 ,706字【誇家鄉】
劉倍寧
我的家鄉是樂清，那裡風景優美，景色宜人。
清河公園裡有一個地方開滿了梅花，紅的像蝴蝶結，粉的像裙子，白的像雪花……。美麗極了。
每當夜幕降臨的時候，中心公園的音樂噴泉就開始跳舞了，音樂一響，音樂噴泉就會像仙女一樣翩翩起舞。當音樂低沉的時候，他就像跳累了的仙子，在地上休息。我不禁感嘆：“這音樂噴泉真美啊！”
樂清不僅有迷人的風光，還有豐富的特產。
烏牛早茶葉就是其中之一，烏牛早原產於楠溪江下游烏牛等區域，獨特的生態環境造就了優良品種……茶葉泡開後，聞其香、觀其形、嘗其味，清香極了！
【誇家鄉】
葉家琪
我的家鄉在樂清，這裡風光秀麗，景色宜人，氣溫溫和，有聞名中外的雁蕩山風景區，美妙的雁蕩山夜景吸引了許多來自世界各地的遊客。
我的家鄉是黃楊木雕之鄉，它是樂清地區的傳統藝術之一，以黃楊木做雕刻材料製作出各種各樣的人物動物等。
我們家鄉還有許多土特產，有鬆糕、燈盞糕、錫餅、白象香糕、楊梅等好吃的，其中我最喜歡吃的就是燈盞糕，吃起來又香又脆，真是太好吃了。
我們的家鄉真美啊，我們愛自己的家鄉！
【誇家鄉】
葉家琪
我的家鄉在樂清，這裡風光秀麗，景色宜人，氣溫溫和，有聞名中外的雁蕩山風景區，美妙的雁蕩山夜景吸引了許多來自世界各地的遊客。
我的家鄉是黃楊木雕之鄉，它是樂清地區的傳統藝術之一，以黃楊木做雕刻材料製作出各種各樣的人物動物等。
我們家鄉還有許多土特產，有鬆糕、燈盞糕、錫餅、白象香糕、楊梅等好吃的，其中我最喜歡吃的就是燈盞糕，吃起來又香又脆，真是太好吃了。
我們的家鄉真美啊，我們愛自己的家鄉！
寫植物的作文三年級 篇7
國小三年級作文 ,1145字【桃花】
沈雨澤
春天來了，桃花是第一位來迎接的，它就是春天的代言人。
桃花已經開了不少了，葉子挨挨擠擠，像一位位桃花的守護者。但最可愛的，還是令人讚揚的桃花，桃花在這些守護者之間，格外起眼。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的。一山的桃花，顏色各異，五彩繽紛，非常美麗，像一位位優雅美麗的仙女。風一來，她們就翩翩起舞，還有兩朵居然在鬥舞呢！守護者們秒變一位位英俊的紳士，加入這絢麗多彩的舞會。紳士們的加入，使舞會更加繽紛和熱鬧。風一停，她們就停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。但那並不失她們的美貌。
桃花的氣味也是非常好聞的。記得小時候，我不知道那是桃花，只知道那朵花很香很香。現在才知道，那是大名鼎鼎、香味撲鼻的桃花啊！
桃花的姿勢各不同，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美。看看另一朵，也很美。有的像一名亭亭玉立的仙女；有的像一位嬌嫩的小公主；有的像一個害羞的小姑娘。
我忽然覺得自己就是一朵桃花，飄揚在溫柔的風中，顯得格外絢麗。但花骨朵更加讓我欽佩。那正是因為他的不起眼，他的堅強和憧憬希望的精神使我欽佩不已。
啊！桃花，我心中的花中之主啊！
【茅膏菜】
李忱錫
世界上有千千萬萬的陷阱，有的是人為的，有的是動物製造的，那你見過一動不動的植物製造陷阱嗎？
有一種“菜”沒有盛開的時候，遠望去就像一隻綠色的爪子，緊緊地握成拳頭狀，而盛開的時候就像個長毛的向日葵。但是和向日葵又不同：一，沒有瓜子兒；二，橙黃色的花瓣變成了尖毛；三，它也不會面朝著太陽生長；四嘛，你待會兒會知道的。
這種“菜”密密麻麻的腺毛上都長滿了一顆顆晶瑩剔透的“露珠”，許多蟲子都會以為是美味可口的花蜜呢，於是都跑過來舔食。但是它們一旦碰到了這些“花蜜”，那就永遠也逃不走了。因為那不是花蜜，而是膠！不管是非洲的殺人蜂，還是力大無比的獨角仙碰到這些膠，都難逃此劫！因為控制膠的腺毛會把蟲子們渾身黏住，不能動彈，然後再把蟲子側身的呼吸孔堵住，這樣蟲子就會因氧氣不足而窒息死亡。
這種“菜”還會換一種方法來對付獵物，那就是——給黏住的蟲子們來一個“致命的擁抱”！控制膠的腺毛和莖會一同向蟲子捲來，到那時候蟲子就會被這些強力膠融化成黑乎乎的液體，最後完全被腺毛吸收。據說啊，這頓大餐要至少10天才能消化完呢！
這就是蟲子們望而生畏的“茅膏菜”，一種分佈在世界各地的食蟲植物，也可以做觀賞植物呢！因為那些耀眼奪目的“露珠”實在是讓人喜愛！
描寫小動物作文三年級 篇8
國小三年級作文 ,3383字【篇一：可愛的“小倉”】
看，那裡有一隻圓乎乎的小東西，頭上長著一對小小的耳朵，臉上嵌著兩隻烏黑髮亮的眼睛，就像兩粒光彩奪目的黑珍珠。一身棕灰色的毛，背上點綴著一團毛線似的黑毛，走起路來，鬍鬚一顫一顫的，可愛極了！
它剛來我們家時，十分害羞，成天躲在房子裡面不肯出來，每天吃得也很少。後來慢慢地，它接受了我這個新主人，膽子也大了不少，給它的糧食一個星期的量，一兩天就吃了個精光。每次它吃我手上的糧食時，一邊時不時看我一眼，好像在說：“謝謝你，小主人！”一邊又“咯吱咯吱”不停地吃著。那貪吃的模樣真是個名副其實的小吃貨啊！
春節期間，小倉鼠離“家”出走了，我可著急了，發動全家尋找它，可它卻無影無蹤。寒假結束了，有一天爸爸在樓上澆花，驚奇地發現小倉的屍體在水缸中，爸爸趕緊叫我過去，看見它慘死的樣子，我傷心地哭了……
小倉雖然已經離開了我們，但是我會永遠想念它的。（九峰小學樓芫楨）
【篇二：鸚鵡“小可愛”】
如果有人問我最喜歡的動物是什麼，那我會毫不猶豫地告訴他——鸚鵡。我喜歡鸚鵡的原因有很多，且聽我細細道來。
它的翅膀黃中帶黑，遠遠望去，好像穿著一件黃衣裳，在陽光的照耀下變得格外美麗。它的眼睛又黑又圓，像兩顆黑珍珠，嘴巴尖尖的，十分鋒利。而它那雙淺紅色的爪子十分有力，緊緊地抓在樹枝上。
記得它剛到我家時，它用那雙烏黑的眼睛盯著我，我給它餵食，它不吃，我給它喂水，它不喝，一直盯著我。我生氣地說：“看什麼看，我是你的新主人！”過了好一會兒，它飛了過來，嘎嘎地叫了起來，好像在說：“你好，我的新主人！”說完，便津津有味地吃起食物來。
“小可愛”跟我越來越熟悉了，大約過了兩個星期，它一看見我就唱起歌兒來，我伸出雙手教它“飛——飛——”，它歡快地飛了起來；我教它說：“恭喜發財”，它“嘰嘰嘰”地叫了起來；我教它說“紅包拿來”，它“喳喳喳”地學著，哈哈，真是讓我哭笑不得！
我愛我家的鸚鵡“小可愛”！（九峰小學鄭旭彬）
【篇三：烏龜“可碧”】
我們家有一隻烏龜，我管它叫“可碧”，顧名思義，是可口可樂和雪碧的合稱。
可碧一身綠色，還分了幾塊呢！那龜殼上的綠紋如同幾片樹葉落在上面交叉形成的。它的額頭平平的，額頭下面還有一對紅得似火的斑紋，像戴了耳機似的。它的嘴巴是三角形的，吃起東西來可快了。你們別看它的爪子小，可鋒利著呢，我曾經被抓過一次，那疼痛讓我終生難忘，就如同一把把小刀刺在身上一樣，我被抓得差點跳起來，我想，一個小小的烏龜竟然這麼厲害！
可碧剛來我們家的時候，東跑跑，西跑跑，我也不會太注意，直到有一次，它竟爬到我的課本上了，在我的書上淘氣地抓了幾個小爪印，幸好抓得不深。
它漸漸跟我熟了，再也不會見人就跑。那一次剛上完象棋課回來，我發現可碧不見了，我擔心死了，就在這時，我看見媽媽的盆栽正在往外飛土，我才注意到原來是它搞的鬼，它正在玩捉迷藏呢，可真淘氣啊！
我真喜歡這隻小烏龜啊！（九峰小學李信宇）
【篇四：我家的“小金”和“小橙”】
有的人喜歡忠誠的小狗，有的人喜歡可愛的小貓，有的人喜歡活潑的小兔子，但我卻最喜歡我家美麗的金魚。
它們一條是黃色的，另一條是橙色的，眼睛又黑又小，圓圓的肚子加上扇形的尾巴，美麗極了！
記得有一次，我把麵包屑丟到水中，那兩條美麗的小魚就爭先恐後地游到水面上把麵包屑吃得一點兒不剩，最後還張著嘴，用它們那又黑又小的眼睛看著我，好像在說：“小主人，再給我們吃一點吧！”它們可真貪吃啊！
記得還有一次，它們睜著圓圓的小眼睛，靜靜地飄在水面上，我以為它們死了，於是拍了拍魚缸，心裡喊著：“快醒醒，快醒醒！”一下子，它們倆遊了起來，我恍然大悟，原來它們是在睡覺啊，真是虛驚一場！
這就是我們家的“小金”和“小橙”，你們喜歡它們嗎？（九峰小學陸伊涵）
【篇五：可愛的小貓】
”尖耳朵，長尾巴，黑眼睛，黃毛衫，個頭小，愛乾淨，老鼠小魚吃個飽。“你們猜這是什麼？沒錯，就是小貓。
阿姨家的那隻小貓，它有一雙水汪汪的眼睛，好似兩潭深水，令人過目不忘，它全身毛茸茸的，蜷縮起來像一個毛線團，所以”毛線團“就成了它的名字。
”毛線團“非常頑皮。記得有一次，這個可愛的小傢伙故意把貓屎給藏在了米缸裡，阿姨火冒三丈，恨不得揍它一頓。
還有一次，小貓把阿姨練字的黑墨水打翻了，灑了一地，結果小貓在墨水上踩來踩去，把自己弄得髒髒的不說，沒想到它還在沙發上跳舞，阿姨氣得暴跳如雷。
吃飯時，它就賣萌，兩隻水汪汪的大眼睛可憐巴巴的，好像在說：”小主人，給我幾塊魚肉唄？“如果我不給它，它就要在我身上蹭來蹭去，貓爪子撓得我癢癢的，我不得不把魚肉給它。
雖然”毛線團“頑皮，貪吃，但我還是很喜歡它！（泰河小學餘凌輝）
【篇六：活潑的小烏龜“可樂”】
一個圓乎乎的腦袋，短短的四肢，加上印著各種花紋的殼，就湊成了一隻可愛的活潑的小烏龜。
這隻小烏龜名叫“可樂”，它是我爸爸從荷塘裡抓來的，我非常喜歡它。
一天，天氣晴朗，我把烏龜盆放到陽臺上，在一旁仔細觀察。只見小烏龜可樂慢慢地爬到石頭上，眼睛微微地閉著，真像一個老爺爺躺在椅子上正懶洋洋地晒著太陽。當我給它餵食的時候，它馬上從石頭上爬下來了，在烏龜盆的邊沿使勁地向上爬，好像在說：“小主人，小主人，你快一點，我餓死了！”我馬上就舀了一勺糧食給它，它就狼吞虎嚥地吃起來。呵！這可真是一隻貪吃龜啊！
吃完飯，我要給烏龜洗澡了。我把它放進水斗裡，拿起舊牙刷，把它全身的每個角落都刷了一遍，當我刷它的頭時，它把我的牙刷咬住了，我使勁地拉，它也不放，我把它放進水裡，晃了幾下，它終於鬆口了。真是太淘氣了！
這就是我家的小烏龜，你們喜歡它嗎？（九峰小學鄒凌軒）
【篇七：可愛的小白兔】
那是一個夏天，我和爸爸在一家飯店裡遇見了一隻可愛的小白兔。
小白兔穿著雪白的衣裳，頂著一對招風耳，紅寶石般的眼睛閃閃發光，短短的尾巴活像一個小絨球，可愛極了，我非常喜歡它！
我向阿姨討來了一根胡蘿蔔，小心翼翼地放到了它嘴邊，它看到了美食，兩眼放光，好像機關槍似的，馬上張開它的兩顆大板牙，大口大口地啃了起來，那樣子像餓了三天三夜似的。我又將胡蘿蔔提高了一些，這會兒它可算吃不到了，在籠子裡狂抖，怒目圓睜地盯著我，我只好把胡蘿蔔放了回去，這次，它吸取了教訓，用力地把胡蘿蔔拉走，抱到一個角落津津有味地吃起來，真是讓人又生氣又好笑。
吃完了胡蘿蔔，兔子就耷拉著耳朵，睡起了大覺，只見它雙眼微微地閉著，一副悠然自得的樣子。
這隻兔子真可愛，我喜歡這隻可愛的小白兔，從此，我一有時間就去看它。（華山小學胡洛粼）
【篇八：小金魚】
如果有人問我最喜歡什麼動物，我會毫不猶豫地對他說——金魚。
我曾經養了一條小金魚，它是媽媽在菜市場給我買回來的。它的顏色很特殊，由白色、紅色、金色三種顏色組成，就像穿了一件綵衣，別提多漂亮！它的眼睛烏黑髮亮，像黑色的珍珠。它的嘴巴一張一閉的，好像是一扇一開一關的門。它的腮像一把小扇，尾巴像金字塔，總是搖來搖去的。這樣就組成了我那條可愛的小金魚。
小金魚睡覺的時候是漂在水裡一動不動的，遠遠看去就像一片彩色的葉子漂在水裡呢！
有一次我給他餵食，食物剛下去就被它吃得一乾二淨，不一會兒它的肚子就圓鼓鼓的，像一顆小小的球。很可愛！
這就是我的小金魚。（紹成小學顧釗愷）
植樹節的作文二年級 篇9
國小二年級作文 ,759字【篇一：植樹節的作文二年級】
林子騫
春天是百花爭豔的季節，這周又是3月12日植樹節，我們小宇宙中隊開展了植樹活動。我們每人分到了一個花盆、噴壺、小工具和小花的種子。我們帶著工具來到學校的一角，捲起袖子，熱火朝天地幹了起來。
我拿出小花盆，把營養土倒了一大半在盆裡，然後用小鏟子在泥土中挖了一個小洞，小心翼翼地把花籽灑了進去，再用鏟子填平，又在上面灑了薄薄的一層土，就這樣我的一盆小花被我種好了。我累得滿頭大汗，我用手擦了擦汗。看著一旁忙得不可開交的同學們：有的同學進展很順利，有的同學不小心把種子撒在地上了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時我發現有好幾個同學正對著我傻笑，我很好奇，難道我臉上長花了？正想用手擦臉，一看我的髒手，我也哈哈大笑了起來，我剛用髒手擦了汗，現在我一定變成小花貓啦！
大家種好花後，用噴壺在土的表面噴上了水，可水一會就不見了，一定是種子寶寶口渴了，所以在拼命地喝水呢！
我把小花盆帶回了家，放在窗臺上，細心照顧。盼著它快快發芽，開出美麗的花朵，為我家增添一抹亮麗的色彩。
【篇二：植樹節的作文二年級】
施天煜
陽春三月，春暖花開，一年一度的植樹節到了。星期二，我們班組織了“植樹節種植活動”。“小紅豆”媽媽給我們每人一個花盆、一個噴壺、一套種植工具、一包種子和一些泥土。我們拿到這些東西，瞬間興奮起來，大家的種子也各不相同：有薰衣草、喇叭花、金盞菊、向日葵……我拿到了含羞草。
隨後，我們來到了校園內的紅塑膠跑道，老師們和小紅豆媽媽就教我們如何種花：先把土倒入盆中；再把種子撒入盆中；最後再倒一層土就好了。我們種好之後，老師反覆叮囑我們要給植物澆水，接下來就是等它發芽了。
這次活動真有意義，它讓我們深刻地記住了植樹節。
寫青蛙的作文三年級 篇10
國小三年級作文 ,920字【青蛙】
戴怡婷
初夏的夜晚十分美麗動人，月牙掛在西邊的天上，星星一閃一閃的把夜空裝點得十分美麗。夜幕降下，‘呱呱’的蛙聲四起，就像美妙的歌聲一樣，多麼動聽。
青蛙有一雙圓鼓鼓的眼睛；大大的嘴巴幾乎佔滿了整張臉；兩隻前腳又細又短；兩隻後腳又粗又長；它背上有綠色條紋和灰黑色斑點，可愛極了！
青蛙是兩棲動物。它生活在水裡主要是避暑和躲藏，初夏的時候太熱了，它就會跳到水裡去洗澡，四肢張開、浮在水面上，悠然自得。它如果遇到危險，就會不顧一切地"撲通"一聲跳到水裡去，鑽進水底躲起來不見了，直到敵人離開它才會從另一個地方悄悄地浮上水。
它生活在陸地上主要是冬眠和覓食。你們猜一猜青蛙會不會挖洞？它會挖洞，但是要在柔軟的土地上，用柔弱的後腿一點一點地把鬆土推出洞來。如果土太硬的話，青蛙就挖不動了就另擇地方。青蛙挖的洞一般有十釐米深。到秋冬時就靜靜待在洞裡冬眠。青蛙覓食的時候，就會趴在那裡靜等獵物上門，當獵物靠近捕獵範圍時，它飛快地伸出舌頭把獵物粘到舌尖上，接著吞到嘴裡吃掉。
青蛙是我們最好的朋友，它的一生可以吃掉13200只害蟲，守衛莊稼不被害蟲破壞。我們一定要保護它們。
【青蛙】
黃海盛
初夏夜晚，田野裡到處都是音樂家青蛙在演奏音樂曲的聲音。
我們的音樂家青蛙，頭大嘴巴寬，眼睛鼓鼓的；前腿短而細，後腿粗而長，而且是把長腿摺疊起來的，因為跳起來的時候主要用後腿的力量，所以這樣便於發力。背部有三條花紋，中間那條是綠色的，其他兩條是金色的，其他地方都是黑色的花斑。
青蛙是兩棲動物，它可以在水裡生活，也可以在陸地上生活。
青蛙在水裡主要有兩大目的，一是夏天的時候太熱，他會找個陰涼處張開前後腿浮在水面上避暑。二是為了躲避危險，當它遇到危險的時候，他會直接跳到水中鑽到水底很難找到。秋冬時，青蛙先在陸地上鬆軟的地方挖個洞準備冬眠，這一冬眠要好幾個月，所以春夏時節，他總會出來到田野裡覓食了。捕食時它先會靜待不動，等昆蟲靠近時，然後以閃電般的速度彈出舌頭，用舌頭上的粘液碰到昆蟲粘來吃掉。
青蛙是我們人類的好朋友，它一生可以吃掉1500只害蟲，使莊稼不被害蟲破壞。我們應該更加愛護它們，保護它們。