單手收書包作文範例

國小五年級作文全文約650字

第一次來快樂作文上課，老師就帶著我們做了個“單手收書包”的遊戲，不親自體驗，怎能有感受？

燕子老師讓同學們互換位置，打亂彼此桌上的物品時，我已經緊張地連呼吸都感覺很困難。再看看其他同學，似乎也很緊張，你瞧：有的做著深呼吸，努力壓制自己緊張的心情；有的做出準備收拾的動作，急促地呼吸著；有的嚥了咽口水，好像在把那顆已經到達咽喉處的心臟艱難地再嚥下去……

“開始！”隨著燕子老師一聲令下，我便手忙腳亂地收拾起來：先掀開堆在課桌最上層的一本書，把壓在書下的筆都聚集在了一起，一把抓起後扔回了筆袋，我也不顧形象地用牙齒咬住筆袋的拉鍊，拉了起來。接著便按照老師的要求把書從大到小的順序排列整齊，一一放進書包時，卻驚訝地發現書底下還有一條漏網之魚——一塊橡皮。懊惱之餘我只好艱難地把筆袋的拉鍊拉開，把橡皮放了進去。可剛放好了橡皮，問題又來了，任憑我怎麼使勁，拉鍊怎麼也拉不上，情急之下，我把筆袋夾在兩腿之間，才算拉上。最後，大書包的拉鍊比較給力，有些鬆，我用左肩膀按住書包，右手輕輕一拉，書包的拉鍊拉上了。“我好了！”也許是太激動了，我一下子喊了出來，把其他同學嚇了一跳。

遊戲結束了，卻讓我感慨萬千：平時總感覺左手不太重要，可在做事情時，還真少不了它。這不禁也讓我想到，其實身邊也有許多失去手臂的殘疾人士，在他們的生活裡，肯定有不少困難，如果我碰到了，一定會盡自己的能力去幫助他們。

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