留在花園裡的那對身影作文範例

國小六年級作文全文約658字

每次當我走進校園，映入眼簾的一定是那一片隨風盪漾、蔥翠的芭蕉林。

而在我眼中真正浮現的不是那一片翠綠，而是一對形影不離的身影。有一個是我，而另一個則是身在異地的她——

伴著陣陣涼爽的清風，聲聲清脆的嬉笑，我和她正在芭蕉林中玩耍。

我們玩兒躲貓貓，玩兒追逐賽，玩兒石頭剪刀布，玩兒看誰跳得遠。那三塊校石是我們常常光臨的地方。

我們時常走到校石前，左摸摸右摸摸，似乎在尋找珠寶。

我總是先盯著一個字兒，在那兒使勁地看，金色而發亮的字型常常看得我眼睛疼，我會使勁兒地努努眼，鬆開緊握的拳頭，揉揉我那迷茫的雙眼。

而她總會從頭到尾看一遍，儘管有三分之二的字兒她都不認識，她也會再將看不懂的字使勁兒地拍、使勁兒地拍，就好像那上頭的字得罪了她一樣。

每次看一會，我們就會哈哈大笑一次，然後又牽起手走進芭蕉林，坐在石柱上，一個勁地笑，一個勁地笑。就似乎誰先停下來誰就會被罰一圈蛙跳。

芭蕉林也成了我們的祕密基地。每當吃了午飯，我們就會來到這個“祕密基地”，然後依舊坐在石樁上，將丟落的芭蕉葉撕成碎條條，揉成團，扔向遠處……

而現在，六年級，童年小學時光的尾聲，她轉校了，先離我而去了……

當我走進芭蕉林，我們倆手拉手的身影就會浮現在我眼前。

現在的芭蕉林還是充滿著笑聲，可那些身影，再也不會是我的夢想的那對兒了。那對兒身影永遠被我留在了童年的花園裡。

“海記憶體知己，天涯若比鄰”，你，還記得我嗎？

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