成長與收穫作文範例
人生的每一段經歷都是一種收穫,我經歷,我成長,成長是為了遇見更好的自己。——題記
開營儀式振人心
送別了六月的歡樂,又迎來了美好的暑假。這個暑假,我獲得了一次偶然的機會去參加火炬銀獎挑戰營。
辭別父母,我懷著激動、喜悅又緊張的心情,帶著曹老師親切的鼓勵,迎著夏日清晨的涼風,踏著輕快的步伐,走進蕭山五中(開營地點),我知道這次夏令營和以往任何一次都不一樣,我是來考試的,我的一言一行不僅代表我自己,還代表班級,代表學校,我要特別珍惜這次難得的機會。
開營儀式開始,整個喧鬧的大廳立刻安靜下來。隨著雄壯高昂的音樂響起,我們高唱《中國少年先鋒隊隊歌》,嘹亮的歌聲拉開了儀式的帷幕。隊旗飄揚,隊歌嘹亮,我們向隊旗敬禮,高呼時刻準備著,為共產主義事業而奮鬥!我低頭看看胸前鮮豔的紅領巾,一股強烈的驕傲與自豪感從我的心頭湧起,我為我能站在這裡感到無尚光榮。
接著是各位領導講話,他們中有的告訴我們要懂得少先隊員所肩負的光榮使命,要弘揚紅船精神,做新時代好少年;有的為我們大熱天冒著陣陣暑氣趕來參加挑戰營點贊,有的祝我們能開開心心度過這難忘的兩天一夜。這些充滿期望的諄諄教誨,這些熱情洋溢的美好祝福,撞擊著我幼小的心靈,讓我感受到了先進的力量,這一刻將永遠留在我的腦海裡,成為我人生中一篇美妙動人的樂章。
劇本表演學合作
開營儀式結束,我們坐車前往杭州青少年洞橋營地。下了車頓時讓我感到心曠神怡,這裡群山環繞,綠草茵茵,非常幽靜。我們的到來打破了這裡的寧靜,我們陸續下車放好行李,穿上軍裝,等待下一個任務。
老師把我們分成七人一組,給我們十分鐘時間讓我們互相熟悉,並選出一個小組長。我們嘰嘰喳喳一會就聊開了,並按照“女生優先男生靠邊”的原則投票選了一名女生當小組長。十分鐘後老師佈置小組一起做一個劇本並表演,主題是《誠實》。老師話音剛落,我們便迫不及待地你一言,我一語開始討論:“學生撒謊被老師抓住?”“不好不好,這個太普通,不能說明撒謊的嚴重性。”“醫生,醫生撒謊害死病人,這個後果嚴重了吧。”“隊長,我們有七個人,多出來的人怎麼辦?”“群眾演員呀,多出來的都演家屬唄!”“嘿,同學,臺詞精彩點,醫生還要有句慚愧語作為結尾,說明他幡然醒悟了。”“再來一句道理作為點睛之筆。”三個臭皮匠,頂個諸葛亮,雖然我們剛剛認識,但為了一個共同的目標,我們默契配合,一下子叫不出對方的名字我們就用:“海,同學”代替,最後劇本順利出爐,我們寫了醫生撒謊害死患者,最後醫生被警察帶走。
我扮演患者,為了裝出病人痛苦的表情,我故意弓著身子,耷拉著腦袋,雙手捂住肚子,時而有氣無力地咳幾聲,努力扮演好病人的角色。這劇本飽含著我們小組的心血,我們一次次認真排練。
終於上臺表演了,患者痛苦地呻吟,家屬對警察地哭訴,醫生後悔地悲嘆,都淋漓盡致地表現了出來。演出結束,雷鳴般的掌聲響起,久久迴盪在空中。我們激動地歡呼,為我們第一次合作取得成功喝彩。
在觀看劇本表演中,我覺得有個小組特別創新,他們寫了一隻狐狸被一面鏡子吸了進去,穿越到賈府,假扮成林黛玉和寶玉結婚,最後狐狸被警察抓走。還有個小組寫了一個小孩用五元錢當成十元騙賣辣椒的老爺爺,這個劇本演得特別感人,能引起觀眾的共鳴。這些都值得我學習。
自我介紹交朋友
劇本表演結束,就是隊員們的自我介紹環節,這對我來說是個大顯身手的好機會,就似如魚得水。我挺直了身子,畢恭畢敬地行了個隊禮,高聲說:“大家好!我叫俞思遠,今年十一歲。我來自回瀾小學404班小駿馬中隊……”我越說越激動,還把李煜那首千古絕唱《虞美人·春花秋月何時了》以最深情的方式朗誦給大家聽。介紹完畢,一陣熱烈的掌聲四處飛揚,大家向我投來讚許的目光。我想這掌聲是一種肯定,一種鼓勵,也是一種尊重,我也要為隊友們鼓掌喝彩!
青山綠水我來畫
自我介紹結束,我們要小組合作完成一面宣傳“五水共治”的旗子,還要獨立創作一幅美麗鄉村的畫。我趕緊把包裡的馬克筆和彩鉛拿出來,英雄有用武之地啦!我們七人分工合作,有的畫畫,有的剪貼,有的寫字,我負責編口號。團結就是力量,不一會兒我們的旗子就做好了,太陽表示萬物生長靠太陽,愛心表示五水共治靠大家,海浪表示我們要牢記紅船精神,乘風破浪,勇往直前,爭做時代好少年。我們舉起旗子揮舞著,一股自豪感油然而生,溫暖全身。
開始畫美麗鄉村了,看著桌上潔白的畫紙,五彩的畫筆,興奮地想馬上動手躍躍欲試。我的家鄉,如詩如畫的江南水鄉,人間天堂,豈是這幾支畫筆所能畫盡的?我小心翼翼地握著畫筆,屏息凝神,每一筆每一畫都做牢了筋骨,用盡了力氣。我畫了精巧的亭子,蜿蜒的小徑,綿延的群山,清澈的湖水,以古代畫卷的形式配了首古詩《鄉村四月》,小橋流水,亭臺樓閣的溫婉江南躍然紙上,雖然我的畫無法完全展現家鄉之美,但卻是灌注了我的心血,傾注了我的感情。
高空爬繩練膽量
下午,迎接我們的是炙熱的暑氣和體能考試。
第一個專案是決戰高空爬繩索。那是一張用麻繩織在大樓與山腳之間的網,從山腳一直升到大樓的最頂層,最高處離地面大約有40多米高。我從地面往上看,白花花的太陽刺了一下我的眼睛,我感到一陣頭暈目眩。
當老師叫到我的時候,我的心像在懸崖上飄落的樹葉,不停地在空蕩蕩地峽谷中飄浮,打轉,怦怦直跳。我雙手緊緊地抓住繩索,半蹲著身子,兩隻腳一前一後踩住繩子。只聽一聲哨響,我慢慢往上爬,不時低頭往下望,彷彿一不留心就會踏空,摔個粉身碎骨。我看到在萬丈深淵下有許多雙眼睛正仰視著我,似乎在鼓勵我。我不再害怕,世上無難事,只要肯攀登,我調整好姿勢,一手抓著繩索,一腳踩著網,奮力往上爬。烈日的陽光炙烤著我,豆大的汗珠直往下流,彷彿浸透了整張網,厚厚的軍裝緊緊地貼著我的面板,讓我喘不過氣來,但我全然不顧,心中想著一定要快速爬到終點。爬著爬著,我突然感覺自己的腳踩到了一塊木板,定睛一看,原來自己已經爬到了終點。我一隻腳踩住晃晃悠悠的木板,一隻腳用力往前一跨,站在了樓頂。我高聲歡呼:“耶,我成功了!”
抬望眼,藍天白雲襯著遠處層巒疊翠的群山,特別美!我想無限風光在險峰,只有爬到至高的頂點,才能看到最美的風景就是這個道理吧。
爬完繩索,是百米衝刺,扛著槍跑一個來回,烈日下的奔跑也是一項嚴峻的考驗。最後我們到室內學做了火箭,並在操場做了試飛。
這次挑戰營是我成長路上非常寶貴的一次經歷,收穫的不只是成績,更多的是成長。
您可能感興趣:
- ▸ 成長與收穫 成長與收穫作文100
▸ 2018年的成長與收穫 國小六年級作文
▸ 成長與收穫 國小六年級作文
▸ 成長的收穫 國一作文
▸ 成長的收穫——學會了書法 國小六年級作文
▸ 在成長中收穫快樂 國一作文
▸ 成長的收穫 國三作文
▸ 成長的收穫作文 國小五年級作文
▸ 成長的收穫 成長的收穫作文900
▸ 成長的收穫 成長的收穫作文900
▸ 成長的收穫 成長的收穫作文100
▸ 成長的收穫 成長的收穫作文100
▸ 成長的收穫 成長的收穫作文700
▸ 成長的收穫 成長的收穫作文700
▸ 成長的收穫 國小五年級作文
▸ 成長的收穫 國小四年級作文
▸ 成長的收穫 國小五年級作文
▸ 成長的收穫 國小四年級作文
▸ 成長的收穫 國小四年級作文
▸ 成長的收穫 國小四年級作文