老科學家進校園作文範例

國小五年級作文 全文約533字

2018年9月17日下午,在我校會議室,中國科學院中國遙感衛星地面站研究員潘習哲教授為我們上了一堂生動的科普講座——《揭開航天遙感的神祕面紗》。

潘教授告訴我們,遙感技術是從人造衛星、飛機或其他飛行器上收集地物目標的電磁輻射資訊,判認地球環境和資源的技術,這是科學家從響尾蛇的頰窩受到的啟發而發明的。通過遙感技術,科學家們又發明了遙感衛星。遙感衛星分很多種類,有預警遙感衛星、溫度遙感衛星、風力遙感衛星等。在我國有四個遙感衛星,分別在海南、貴州、新疆,還有一個在瑞典(當地政府同意我國在瑞典造遙感衛星地面總控制站)。遙感衛星上拍的照片可不一般,因此廣泛應用於氣象觀測、資源考察、地圖測繪和軍事偵察等。

聽完講座後,我做為小記者代表之一,有幸採訪了潘教授:“潘教授,您好!您從事多年航天遙感的研究,肯定遇到了很多困難,您是怎麼堅持下來的?”潘教授語重心長地說:“遇到任何困難都不要退縮,要一心一意去解決問題,要努力去解決問題。”科學技術越來越改變著我們的生活,影響著社會的發展,所以我們做為一名學生,更應該克服困難努力學習知識,學習老一輩科學家不畏艱難的精神,為將來的航天事業貢獻自己的力量。

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