參觀機器人博物館作文範例

國小六年級作文 全文約996字

隨著科技的不斷進步,智慧機器人越來越多融入我們的生活,為我們帶來了更多的便利。今天,科技活動中心的陳老師將帶我們參觀蘇州創想機器人博物館,感受機器人的神奇與魅力。

經過一小時的車程,我們到達了機器人博物館。剛進入博物館,一個小巧精緻的機器人吸引我們的注意力。原來她叫旺寶呀!講解員姐姐說可以問旺寶幾個問題。我很驚訝,機器人又不是人,它怎麼知道如何回答呢?沒想到,旺寶還真回答了我們的問題呢?一個男孩問道:“旺寶,你的父母是誰?”旺寶回答:“我的父母當然是工程師啦!”我們都被旺寶機智的回答逗樂了。旺寶還給我們唱了一首歌呢?接著我們看到了許多機器人,金寶機器魚,畫寶機器人,工業機器人,還有清潔機器人……其中我印象最深的是三寶機器人。三寶是具備全球領先科技、可深度程式設計的互動式機器人。身高1。75米的三寶是全球最著名的機器人表演家,可學會30多種語言,並通過精密的演算法控制氣動元件、伺服電機實現肢體和頭部動作的平滑運作,在說話的同時搭配豐富的肢體動作,惟妙惟肖,並且可以通過紅外線深度感測器和RGB攝像以及人工智慧系統實現與人的互動,實現上百種表情的變化,傳達豐富的情感。它還給我們表演變臉:一會兒京劇臉譜,一會兒蝙蝠俠,一會兒蜘蛛俠……還給我們唱了一首英文歌和中文歌呢?

隨後我們觀看了機器人舞蹈,它們靈活的舞姿,配上動感的音樂讓我們讚歎不已。我們又看了無人機表演,整齊的佇列令我們目不轉睛,時而斜著,時而豎著,時而橫著,時而像巍峨聳立的金字塔,時而像波濤洶湧的海洋……

然後到了我們自由活動時間。有的同學去跟機器人比賽下棋;有的讓畫寶機器人給自己畫一幅自己的樣子;有的跟機器人玩桌上曲棍球,還有的……其中我最喜歡的是桌上曲棍球了。桌上曲棍球機器人自動根據桌上的曲棍球的運動路線作出精準的叛斷,快速合理地擊球,我總是被打得措手不及。最後,我們製作了一個虎鯊車,它的車尾有一個小風扇,只要開啟開關,風的力量就會使小車動起來,跑的還挺快的呢?老師還告訴我們,只要把輪子拆掉,就能當成船在水裡行駛呢?可真是海陸兩用呀!

在機器人博物館場景化營造、互動式體驗、啟發式教育的參觀中,我感受到了科技無窮的魅力,科技讓生活變得更加美好!

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