我和媽媽是同學作文範例

國小五年級作文全文約842字

有人以為媽媽是廚師，是家庭美容師，甚至是管理自己衣食住行的免費保姆。可我覺得，媽媽更像是從小和自己一起成長的“大同學”。在和“大同學”共同學習成長的過程中，發生了不少有趣的故事。

讀書討論會

“嘩啦啦”，響亮的翻書聲從書房裡傳出，我偷偷地從門縫裡看了一眼，“書迷”媽媽正全神貫注地盯著面前的一本書，一邊看嘴裡一邊唸唸有詞。仔細一聽，原來是《追風箏的人》中的句子。我悄悄地推門進去，俯身一看，書上的波浪線曲曲彎彎，就像一條條淙淙流淌的小溪。媽媽讀書時，總喜歡用不同顏色的筆把好詞、好句都標註出來。我不甘落後，趕緊拿起一本《歷史故事》讀了起來。讀到“南門立木”這個故事時，我對商鞅獎勵背木頭的農民50兩黃金的行為甚是不解，便用小手輕輕拍拍媽媽的背，把心中的疑問提了出來。媽媽放下手中的書，和我一起邊翻書邊討論。在“大同學”的指導下，我知道了商鞅立木是為了建立政府的威信，讓百姓信服。就這樣，在和媽媽一次次激烈的討論中，我慢慢地也變成了一個“小書迷”。

聲調大比拼

“哎呀，這是曙光，是三聲，不是二聲，來，跟我讀一遍。”我鄭重其事地對媽媽說。媽媽連忙糾正。“又錯了，是ming思苦想，不是min思”，正在默寫的我抬頭糾正道。媽媽不好意思地點點頭，把這個詞語認認真真地讀了三遍。“哎喲，媽媽，是朝鮮，三聲呀，你又讀成一聲了，有再一再二，不能有再三再四，來，讓我的手和你的屁股‘親密接觸’一下，懲罰你的不認真。”媽媽聽話地撅起了屁股，邊受罰邊幽默地說：“真是活到老學到老，你是我的小榜樣，學習普通話，你是我的老師。”

成長道路上有這樣一位“大同學”陪伴，我覺得格外的幸運和幸福！

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