漫畫老師的作文五年級作文範例

國小五年級作文 全文約2523字

【“七十二變”曾老師】

唐爾聰

相信大家都知道孫悟空會七十二變,我們的曾老師也會七十二變,不信的話我可以給你講講。

曾老師她衣著方面可說不出,今天穿紅色的短裙,明天穿綠色的連衣裙,後天就不知道穿什麼了。她有一頭的“紅絲線”,還有架著一副紅眼鏡,你不要看她長著一雙小眼睛,可瞪起人來比老虎還可怕,有時候又看起來溫柔似水。她還有一張小嘴,講起課文來,像機關槍,說個沒完沒了,讓我們昏昏欲睡。

平時,無論是上課還是下課,她都像天使一樣,寬容大方,守護著我們大家。

可是有人考試不理想,瘋趕打鬧和扣分等時,她就會立刻變成“惡魔”送上“大餐”——作業加倍。有一次,我做錯了許多題,老師把我叫去辦公室,她的眼神充滿的怒火,好像要燒了一棟樓一樣,可怕極了,我就被批一頓,還被罰寫生字。

她還會很多招數,並且招招“致命”,小招就是扣分,中招就是背書包一星期,大招就是抄課文和寫反思。

她上課時不像別的老師一樣,比如算數時,她教我們不夠減時要借一當十,她就開玩笑說成好比沒錢要借,這讓同學印象深刻,在做算數題時,像很少同學會犯錯,有人開小差的時,就故意從開小差的同學旁慢慢走過,時不時還假裝繫鞋帶。這讓那同學不禁抖了抖身子,立馬坐好。

她雖然嚴厲,但其實是對我們的關心,是對我們的一種愛,我不會忘了她——我的曾老師。

【“舞王”陳老師】

代?雯

她個子高高的,臉上總帶著微笑,不管何時何地,她都愛穿著一身粉紅長裙,看起來非常有活力。她就是我們的語文老師——陳老師,她是個名符其實的“舞王”。

每當那上課鈴聲一響,她都隨著美妙的鈴聲,邁著優美的步伐走進教室。她站在講臺上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那對炯炯有神的眼睛看了看我們,就開始上課了。

有一次,陳老師給我們安排了一個任務——背書。我正在津津有味地揹著,忽然一個龐大的身影來到我的身邊。我的心裡打起了小鼓,“陳老師在幹嘛?難道我犯什麼錯了嗎?”我額頭上不禁冒出豆大的汗珠。我頭一抬,只見她的手左右揮舞著,好像馬上就要打到我的頭上了。我嚇得閉上眼睛,過了好久,我睜眼一看,她眯著眼睛,頭輕輕上仰,嘴角微笑著,沉浸在她的音樂世界當中。腳還不停地挪著舞步,這一段優美的舞蹈過後,她又開始換了個步子來,我摸了摸腦袋“這是老師自己創編的舞蹈嗎?真好玩兒。”

陳老師在值周的時候也不浪費一點兒時間,她會跳起她自己編的舞蹈,每到下課時間,我總感覺有一股吸引力,會把同學們都引到陳老師那兒。因為陳老師跳的舞實在在精彩了,圍著觀看的同學都在拍手叫好,而陳老師只會笑眯眯地說“這還不算什麼!”於是又給我們表演起更精彩的來。

我喜歡我們的陳老師,每當她跳起舞來,像一隻花蝴蝶,吸引著我們。

【吾班凶將——英老】

李奧博

常說道:魔鬼和天使只有一線之隔。此話不假,吾班凶將——英老,正是如此。英老主教科目英語。英老最愛穿西裝,體現出英老的威嚴。英老其一川字眉。橢圓的臉上掛著嚴肅的表情。

每逢上課,英老就會成為魔鬼。一日,我正在和別人講話,因英老正在上課,我倆講的正起勁兒。突然,兩枚“飛鏢”飛來,砸中我倆的頭。英老吼道:“爾等在做甚?”罰抄“班規”五百遍!唉,敢怒不敢言。

次日,英老叫吾去“刑場”。英老問吾:“爾可知背單詞?”我答曰:“知是也!”英老問曰:“爾可背單詞乎?”我答:“未背也。”英老惱怒,叫吾伸出左手,以竹板敲之。並叫吾將此單詞抄五十餘遍。吾心裡惱怒,卻只能忍,誰讓他是師我是生呢!

但下課英老又成為一名天使。

一日,吾在路上看一隻狼狗向吾奔來。吾害怕至極,撒開腳丫子往前跑。可謂使出吃奶的勁往前跑,可惜吃奶的勁都快用完了,狼狗終究還是過來了,竟兩條腿跑不過四條腿。突然在前面看到英老的身影,英老看見吾後面還有一條狼狗,“嗖”的一聲抄出了一根一米長的木棍,往狼狗身上打去,狼狗打退了。吾感覺此事英老不再是魔鬼而是天使。

現在很難找出這麼嚴厲的老師,吾愛吾師。

【幽默風趣的周老師】

餘馨格

在三四年級時,有一位老師引起了全班的注意,他有時溫柔、有時嚴厲,但最主要的還是他的幽默。他有一雙小小的眼睛,卻炯炯有神,還有一個圓滾滾的啤酒肚,大到要撐破了,像孕婦一樣,總愛穿格子襯衫和黑色粗腿褲——他是周老師

只要是周老師上的數學課,同學們都會認真聽講,就算是不愛聽講的同學在周老師課上,也會提起精神。一日,在上課途中,有一道枯燥的題目難住了我們,同學們頓時個個像霜打的茄子,原以為周老師會發脾氣,但周老師笑了笑,靈機一動,和我們開始玩遊戲,玩著玩著,這道題的答案就出來了。而平時,在講題過程中,雖然周老師眼睛只有黃豆大小,可他一眼就能看穿沒聽講的人,每逢此時,他總會說:“我的課堂太沒意思了,你們肯定聽得很煩!”說罷一臉微笑地看著我們,那些同學就會立馬坐得端端正正認真聽講,之後,老師會自己哈哈大笑,幽默地說:“我的魅力可不小嘛。”這一句話,我們雖聽了無數遍,但每次都會鬨堂大笑,有些總愛講話的同學,在周老師的帶動下,也有很大的改變哦!老師只要聽到講話聲,都會笑眯眯地:“看來這節課有人對我有意見呀!在底下備課呢!”我們在下面可真是忍不住笑,一節課就那樣過去了,我們的老師像一個老頑童,成為了我們的朋友。

周老師和別的老師都不一樣,他是一個老頑童,是和我們一樣的孩子,我很喜歡這位老師,一位幽默風趣的數學老師。

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