換個方向成功的作文素材

  有時候,換個方向、換個角度去面對生活,或許你會發現人生的另一面美麗。小編精心為大家蒐集整理了,大家一起來看看吧。

  篇1:霍金的命運

  想起霍金,眼前就浮現出這位傑出科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金,不僅僅因為他是智慧的英雄,更因為他還是一位人生的鬥士。

  有一次,在學術報告結束之際,一位年輕的女記者捷足躍上講壇,面對這位已在輪椅裡生活了三十餘年的科學巨匠,深深景仰之餘,又不無悲憫地問:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?” 這個問題顯然有些突兀和尖銳,報告廳內頓時鴉雀無聲,一片肅謐。

  霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地叩擊鍵盤,於是,隨著合成器發出的標準倫敦音,寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字:

  我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心?

  心靈的震顫之後,掌聲雷動。人們紛紛湧向臺前,簇擁著這位非凡的科學家,向他表示由衷的敬意。

  篇2:跳出死衚衕

  著名的心算家阿伯特?卡米洛從來沒有失算過。

  這一天他做表演時,有人上臺給他出了道題:“一輛載著283名旅客的火車駛進車站,有87人下車,65人上車;下一站又下去49人,上來112人;再下一站又下去37人,上來96人;再再下一站又下去74人,上來69人;再再再下一站又下去17人,上來23人??”

  那人剛說完,心算大師便不屑地答道:“小兒科!告訴你,火車上一共還有——”

  “不,”那人攔住他說,“我是請您算出列車一共停了多少站口。”阿伯特?卡米洛呆住了,這組簡單的加減法成了他的“滑鐵盧”。

  篇3:轎伕的快樂

  20世紀最具影響力的英國思想家羅素,在1924年來到中國的四川。那個時候的中國,軍閥割據,民不聊生。當時正值夏天,天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個人坐著那種兩人抬的竹轎子上峨眉山。山路陡峭險峻,幾位轎伕累得大汗淋漓。此情此景,使羅素沒有了心情觀景,而是思考起幾位轎伕的心情來。

  他想,轎伕們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這麼熱的天,還要他們抬著上山。甚至他們或許正在思考,為什麼自己是抬轎的人而不是坐轎的人?

  到了山腰的一個小平臺,羅素下了竹轎,認真地觀察轎伕的表情。他看到轎伕們坐成一行,拿出菸斗,又說又笑,絲毫沒有怪怨天氣和坐轎人的意思。他們還饒有興趣地給羅素講自己家鄉的笑話,很好奇地問羅素一些外國的事情,在交談中不時發出高興的笑聲。

  羅素在他的《中國人的性格》一文中講到這個故事。而且,他因此得出結論:用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯誤的。

  篇4:最後一週糧食

  在古希臘,各個城邦之間經常發生殘酷的戰爭。其中有一次戰爭,雅典城邦被敵對的城邦圍困了半年之久。這個時候,雅典最高長官命令負責軍糧的官員認真計算一下他們還有多少糧食,雅典還能支撐多久。沒有多長時間,官員驚慌失措地報告,我們的糧食僅僅還夠支撐一週的時間,一週以後全城的人就會被餓死。

  最先聽到這個訊息的一些官員也驚慌失措起來,他們紛紛向長官進言,與其被圍困餓死,還不如開城投降,保住一城百姓的性命。

  這個時候,最高長官站了起來,他的臉上充滿了自信和樂觀。他說,我們還有一週的糧食可以支援,太好了,難道我們不能利用這一週突圍嗎?敵人的軍糧就夠一週用嗎?難道一週我們還想不出更好的辦法嗎?

  是啊,還有一週呢,一週,也許敵人就會堅持不住了,我們就會不戰而勝了。

  正如最高長官預測的那樣,到了他們的糧食還能夠支撐三天時間的時候,圍城的敵人開始撤退了,原因是他們的軍糧已經用盡了,雅典靠信心和希望戰勝了敵人。

  有很多時候是這樣的,同一個問題有兩種截然相反的看法,從一個角度去看,是死路一條的絕路,而從另一個角度去看,則是充滿希望的陽光大道。

  篇5:用讚美“教訓”你

  在非洲的巴貝姆巴族中,至今依然保持著一種古老的生活儀式。當族裡的某個人因為行為有失檢點而犯了錯誤的時候,族長便會讓犯了錯誤的人站在村落的中央,公開亮相,以示懲戒。每當這時,整個部落的人都會放下手中的工作,從四面八方趕來,將這個犯錯的人團團圍住,用讚美來“教訓”他。

  圍上來的人們,會自動分出長幼,然後從最年長的人開始發言,依次告訴這個犯錯的人,他今生曾經為整個部落做過哪些好事。每個族人都必須將犯錯人的優點和善行,用真誠的語言敘述一遍。敘述時既不能誇大事實,也不允許出言不遜,而且不能重複別人已經說過的讚美。整個讚美的儀式,要持續到所有族人都將正面的評語說完為止。

  巴貝姆巴族人是智慧的,他們對待犯錯人的態度是“儘管你犯了錯,有了缺點,但我們依然愛護你、關心你、接納你。既然你曾為整個部落做過那麼多的好事、善事,有著那麼多的優點,那麼,請你認真地反思,然後心悅誠服地改正自己的錯誤。我們整個部落的人都堅信:你一定具備改過向善的信心與能力。”

  篇6:一塊廢銅

  一位父親和他的兒子在路上看到一塊廢銅,父親問兒子這塊廢銅值多少錢,兒子說值3.5美分。父親說不對,值3.5美元,你可以把它加工成一塊銅的門把手後賣出去。他還說,別人認為1+1=2,但很多情況下1+1>2。後來,兒子憑著這種1+1>2的思維方式,辦起了銅加工業。有一次,自由女神像重新整修後,遺留下許多垃圾。市政府懸賞幾萬美元,僱人打掃都沒人願意,而這個從事銅加工業的兒子,自願免費組織清理現場。他把包括銅粉在內的各種金屬分類,製成諸如自由女神像的小旅遊紀念品出售,甚至連塵土都賣給了花店。結果,他賺了幾百萬美元。

  用1+1=2的常規思維看廢品,廢品還是廢品。從不同的角度,運用1+1>2的思維看廢品,廢品可以變成財富。

  篇7:地圖的另一面

  一位牧師在一個星期六的早晨,打算在很困難的條件下,準備他的嘮叨的講道。他的妻子出去買東西了。那天在下雨,他的小兒子吵鬧不休,令人討厭。最後,這位牧師在失望中拾起一本舊雜誌,一頁一頁地翻閱,直到翻到一幅色彩鮮豔的大圖畫——一幅世界地圖。

  他就從那本雜誌上撕下這一頁,再把它撕成了碎片,丟在起坐間的地上,說道:

  “小約翰,如果你能拼攏這些碎片,我就給你2角5分錢。”

  牧師以為這件事會使小約翰花費上午的大部分時間。但是沒有10分鐘,就有人敲他的房門。這是他的兒子。牧師驚愕地看到約翰如此之快地拼好了一幅世界地圖。

  “孩子,你怎樣把這件事做得這樣快?”牧師問道。

  “啊,”小約翰說,“這很容易。在地圖的背面有一個人的照片。我就把這個人的照片拼到一起。然後把它翻過來。我想如果這個人是正確的,那麼,這個世界就是正確的。”

  牧師微笑起來,給了他的兒子2角5分錢。“你也替我準備好了明天的講道。”他說,“如果一個人是正確的,他的世界也就會是正確的。”

  篇8:換個角度解決難題

  一家公司招聘職員,有一道試題是這樣的:

  一個狂風暴雨的晚上,你開車經過一個車站,發現有三個人正苦苦地等待公交車的到來:第一個是一個看上去瀕臨死亡的老婦;第二個是曾經挽救過你生命的醫生;第三個是你的夢中情人。但你的汽車只能再容得下一位乘客,你會選擇誰?

  這是一道人格測試題。每個人的答案都有他的理由:也許你會選擇老婦人,因為她就要死了,我們應該挽救她的生命;也許你會選擇醫生,因為他曾經救過你的命,現在是你報答他的最好機會但也許你也可以在將來不斷地回報他;也許你會選擇你的夢中情人,錯過這個機會,也許你就永遠也找不回她他了??

  在200個候選人中最終獲聘的一位答案是什麼呢?

  “我把車鑰匙交給醫生,讓他趕緊把老婦人送往醫院,而我則留下來,陪著我心愛的人,一起等待公交車的到來??” 有時,拋開思維的固有模式,我們可以獲得更多。