關於堅持到最後成功的作文素材

　　堅持是邁向成功的第一步，堅持是走向勝利必走的路線，堅持是許多人獲得勝利的祕訣。以下是小編分享的，一起來和小編看看吧。

　　篇1

　　康斯坦丁.齊奧爾科夫斯基是俄國著名的科學家，有俄羅斯航天之父的美譽。他生在俄國樑贊省的一個美麗的村莊。在父親的培養下， 康斯坦丁從小就養成了謙虛、節儉、熱愛勞動及自立的習慣;小康斯坦丁還有一個特點，那就是愛幻想。

　　8歲那年，母親送給小康斯坦丁一隻氫氣球，並且叮囑道：“小康斯坦丁，要拿好了，不然氣球會飛走的。”康斯坦丁小心地接過這隻紅紅的氫氣球，高興極了，氫氣球一下子就飛了出去，飄飄蕩蕩地越飛越高，很快飛到了天空深處。

　　“康斯坦丁，媽媽剛才叮囑過你了，怎麼還是讓氣球飛走了?”媽媽嗔怪道。

　　“媽媽，”小康斯坦丁望著越飛越高的氣球，苦有所思地說：“氫氣球飛到哪裡去了呢?”

　　“大概到星星上去了吧。”媽媽說。

　　“那麼，我能像氫氣球那樣飛到別的星星上去嗎?”小康斯坦丁好奇地問媽媽。

　　“那是不可能的。”媽媽回答道。

　　“如果我乘一隻氫氣球呢?就可以了吧?”

　　“也不行。”

　　童年的康斯坦丁就是這樣地喜歡幻想，喜歡問很大奇怪的問題。

　　但是生活對小康斯坦丁這個小幻想家來說，卻是不幸的。10歲時，小康斯坦丁不幸患上了猩紅熱，由此所引起的嚴重併發症使他幾乎完全失去了聽覺。從此，他成了一個半聾的孩子。由於耳聾，小康斯坦丁上學時，聽不清楚老師講的內容，他常常招致其他小朋友的嘲笑。康斯坦丁逐漸與人們拉開了距離，他無法繼續在學校讀下去了，只好輟學回到家裡。母親把全部精力都用到了對小康斯坦丁的教育上，教他讀書寫字，常常誇獎他出色的想像力。

　　可是，災難接踵而來。兩年後，母親去世了。小康斯坦丁陷入了人生最痛苦、最憂傷的時刻。但是，這些都沒有擊倒他，反而使他更加發憤地讀書，以幻想的方式忘卻痛苦與煩惱，從而使他走上了獨立思考、立於善與思考的道路。

　　康斯坦丁通過刻苦的努力，學到了許多物理知識。後來，他又愛上了設計各種模型，以此來檢驗自己學到的知識。在製作這些模型的過程中，小康斯坦丁學會了木工、鉗工和使用其他工具的技能。

　　後來，康斯坦丁一邊教書，一邊做獨立的研究工作。1883年，他在一篇名為《自由空間》的論文中，正式提出利用反作用裝置作為太空旅行工具的推進動力的設想，使人類幾千年來關於宇宙航行的幻想終於變成了科學的可能，為後人開拓了一條通往星際空間的廣闊道路。

　　1957年，蘇聯的第一顆人造衛星上天，以及1969年美國的登月壯舉，最終使得他的理論設想成為現實。

　　篇2

　　王羲之是1600年前我國晉朝的一位大書法家，被人們譽為“書聖”。王羲之7歲練習書法，勤奮好學。王羲之練字專心致志，達到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結構，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。

　　17歲時他把父親祕藏的前代書法論著偷來閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，每天練完字就在池水裡洗筆，不知用了多少墨水，寫爛了多少筆頭，天長日久竟將一池水都洗成了墨色，這就是人們今天在紹興看到的傳說中的墨池。

　　王羲之的成功告訴我們一個深刻的道理，堅持就要有持之以恆的精神，堅持就要有堅持不懈的努力!

　　篇3

　　一個少年聽說阿里巴巴集團總裁馬雲來到自己的學校演講，就特地趕了過去。恰好馬雲的演講中有一個互動環節，請聽眾提問，馬雲現場解答。於是，少年提出了鬱悶了很久的問題：“我努力學習，成績也算中上等，可是在班裡還是默默無聞，沒人注意到我。雖說我覺得自己還不是一塊金子，但我把自己當金子看待，每天起早貪黑，勤奮努力，我相信是金子總會發光的，可是為什麼就是沒有得到同學們的賞識呢?”

　　馬雲略一思索，微笑著說：“你給自己的定位不準確呀，你不要把自己定位為金子。”

　　少年問：“那定位成什麼呢?”

　　馬雲說：“你要把自己定位為一粒種子。”接著，他解釋說，“是金子固然總會有發光的那一天，但金子是被動的，它不會自動掀掉埋沒在它身上的泥土，它需要被挖掘和發現。如果永遠沒有被人挖掘和發現，金子就會終生被埋沒在土壤中，永無出頭之日。人生有限，我們耗不起呀!因此，當我們遭遇埋沒時，不妨做一粒種子，主動把埋在身上的泥土，當作是激發自己成長的土壤，不斷汲取養分，積蓄向上的力量，讓自己的夢想生根發芽，用不了幾年就會成長為一棵高大的樹。你想想，一棵高大的樹聳立在眼前，誰會視而不見呢?”

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