中學校長述職報告範文
述職報告作為一種特定文體,有著自己的寫作特點和風格。下面是小編為大家整理的中學校長述職報告範文,歡迎閱讀。
篇1
尊敬的各位領導、親愛的教工同志們:
大家好!
各類報告剛剛過去的—年度,學校在上級領導的關懷下,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實踐“三個代表”,全面推進素質教育,強化校務公開和民主管理,進一步改善辦學條件,各方面工作均取得優異成績,受到上級表彰和社會各界的廣泛讚譽,取得了良好的社會效益和經濟效益。作為六中黨政負責人,我深知自己肩負的責任和使命,努力帶領學校一班人鞏固省示範高中的成果,進一步擴大社會知名度,全力以赴,向創辦國家級示範高中的目標邁進。現在,就我一年來的工作總結如下:一堅定馬克思主義信念,愛校如家,全心全意為教職工服務。首先,要堅定信念。
信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。作為學校黨政負責人,首先要有堅定的政治立場,飽滿的工作熱情,強烈的事業心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致。講學習、講政治、講正氣,堅持“三個代表”,帶領全校教職工深入學習“三個代表”重要思想。通過學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
其次,學校領導班子團結協作。在多年的教學管理中,我繼承歷屆領導許多好的做法和探索出了一套學校現代教育管理的新模式,學校每週堅持召開一次總支委員會或行政會,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把六中的工作做好。
再次,愛校如家,全心全意為教職工服務。在工作中,我始終認為,學校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學校的興衰關係到每個六中人的興衰。我們樹立學校行業規範和工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質量奠定了基礎。充分發揮教代會、工會的作用,堅持教代會參與並監督學校管理,審議學校工作要點和財務,討論通過學校重大舉措和各項制度;我力主實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大民主監督力度,重視離退休和民主黨派作用,重大決策及時通報,聽取他們的意見,求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關心、愛護教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心裡裝著教職工的冷暖,深入教職工,瞭解他們的實際困難和需要,比如子女就學問題、教職工住房問題等,給予及時的支援和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人。同時,我還注意加強個人修養,作為校長,堅持學習教育教學理論、專著,學習現代教育技術,並在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯絡實際,強化改革意識、創新精神,努力提高思想水平、管理藝術。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,無私奉獻著自己的生命和熱力。模範遵守《教師職業道德》,盡職盡責,身正為範。作為教師,嚴格履行教師職責,潛心業務,愛生如子,德高為師,高二9班化學教學,一絲不苟,從教20餘年,桃李滿天下。
二堅持以教學為中心,不斷創新,全面推進素質教育教學是學校工作的中心,課堂教學是全面實施素質教育的主渠道。
我始終狠抓教學中心工作不動搖,在—年度中繼續堅持“科研興校”,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯絡學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我和學校領導班子成員商議提出以培養“德、智、體、美、勞”全面發展,具有創新精神、實踐能力的高素質人才為根本,依據現代教育理念和模式組織教學,創造具有國內先進水平的一流教育成果,提供對教育和社會發展產生深刻和重大影響的一流服務,構建教學、科研、管理協調發展模式的辦學思想,制定了求真務實,積極創新,實現達到一流的教育科研水平,造就一流的教師隊伍,培養一流的學生的目標,不斷提高辦學效益,擴大社會知名度,努力向創辦國家級示範高中的目標邁進。學校教科研的各項管理制度、激勵措施,技術操作標準等進一步完善,加強了科研管理和運作的規範化,調動了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學觀摩研討會,國家級、省市級課題均取得優異成績,學校科研能力和教科研質量得到提高。教育現代化,可以說是21世紀教育發展的制高點。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀的教育,不能用落後的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現代化的步伐。
所謂教育現代化,一是教育思想和教育理論的現代化,二是教育技術的現代化,三是教學方法中學校長述職報告
中學校長述職報告、教學手段和教育管理的現代化。為了推進教育現代化,學校對全體教師進行了兩輪計算機基礎知識和CAI課件製作培訓,現代教育技術和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處於首當其衝的關鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的薰陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”。德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內在和外在的整體作風的綜合表現,是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質量、辦學水平的高低,也反映了教育質量、辦學水平的高低。基於這一認識,我下定決心要不斷提高校風建設的水平,學校獲得“市級文明單位”就是校風建設的一大成就。
三強師資隊伍建設,與時俱進,不斷改進教育管理水平師資力量對於一所學校乃至整個教育事業的發展至關重要。
加大建設高素質教師隊伍的力度,努力推進“名師工程”、“三個一工程”、“青年教師培訓工程”等,是我議事日程中永恆的重要內容,也是建立國家級示範高中的關鍵一環。學校組織開展了課堂教學比賽,教科論文評比,師德演講比賽等一系列勞動競賽活動,加強勞動紀律,實行班主任坐班制,抓好教職工業務考核。眾所周知,學校在建立了省示範高中後,實施“人才引進工程”,開放門戶,廣攬英才,相容幷蓄,納百川於海,聚眾沙成塔。同時,師資建設更著重提高,下大力氣進行大規模、高層次的師資培訓,努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業務精良,社會知名度高的教師隊伍的目標邁進,努力使學校教學質量逐年穩步提高。在教育教學管理中,我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任,以事無鉅細、一絲不苟的態度來對學校的各種具體情況進行調查研究,尋找出有效的解決辦法。經過醞釀、研究,以及我廣泛的徵求學校各方面的意見,學校以《公民道德實施綱要》為綱,以貫徹落實市教育局頒發的《合肥市教育局關於加強行風建設若干問題的暫行規定》以及《關於進一步加強我市教師職業道德建設的若干意見》為契機,全面深入的開展行風建設的師德建設,深化了教職工內部分配改革,進一步推行和完善全員崗位聘用制度,不斷改進教育教學管理水平。學校作為辦學單位,要視效益為生命線。學校的服務物件就是學生,學校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社會聲譽就好,這是一筆無形資產,它是六中得以更好的發展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關。為此,在大會、小會,平時我反覆向教職工講清這一問題,增強憂患意識,增強危機感,樹立服務意識和效益意識,學校辦學水平逐年上升。
四強基礎設施建設,開拓進取,學校工作成績顯著我認為美化校園環境是淨化師生心靈、陶冶情操、規範師生行為的無聲導師,而多樣化的先進教學設施則是全面提高學生綜合素質的必要條件。
我在學校財力非常緊張的情況下,開動腦筋,想盡一切辦法,為學校基礎設施建設開源,目前正在進行教學樓改造工程,新學期開學後六中校園的面貌將煥然一新。在我和學校一班人的共同努力下,如今的六中,全校幹群團結務實,人際關係和諧,運轉有序,富有實效,教育教學質量穩步提高,連續七年榮獲高中教學質量一等獎,受到社會各界的廣泛讚譽,多次受到省市各級的表彰獎勵。先後榮獲“××省百萬職工創新工程先進集體”、“全國百所青少年法律學校”、“××省現代技術教育先進單位”、“××市文明單位”、“××市先進基層黨組織”、“××市校務公開先進單位”、“××市德育工作先進單位”、“××市衛生先進單位”、“××市語言文字工作先進單位”等稱號,如今的六中,校園環境優美、秩序井然,校風正、教風好、學風濃,各項工作都上了新的臺階,正在向國家級示範高中的目標一步步邁進。而我本人,作為管理者,由於成績顯著,多次受到市政府、市教育局的表彰、獎勵。如年6月被市委組織部授予“××市抗非典優秀共產黨員”,被市教育局評為“優秀黨務工作者”。
五規範辦學行為,廉潔從教,落實黨風廉政責任制作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統,嚴格遵守中央關於黨政領導幹部廉潔自律的有關規定;
自覺執行嚴禁公款大吃大喝、嚴禁收受禮金和有價證券等規定;堅持黨內民主集中制和民主生活會制度;嚴格執行領導幹部重大事項報告制度;堅持教職工代表大會制度;建立健全校務公開制度,加強校務公開和民主監督。堅決貫徹落實黨風廉政建設責任制,對親屬及身邊工作人員加強教育,嚴格要求,不許自己的配偶、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴格執行“收支兩條線”,不設“小金庫”;認真貫徹執行《黨政領導幹部提拔任用工作條例》,制定完善幹部選拔任用制度。
六進行教育教學反思,加強微觀管理。
把我校的事辦好本學年度學校工作在教育主管部門的正確指導下,在學校黨政和全體六中人的共同努力下,的確取得了許多成績,在成績取得的同時,我一直在對自己所做的工作、對學校的教育教學質量的現狀進行著深刻的反思,總感覺到在教育教學質量的提高上存在著較多問題,與教育教學的發展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,還有不盡人意的地方,我深知這些與創辦國家級示範高中的目標還有一定距離,譬如在教學的微觀管理方面,在教師隊伍建設方面,尤其在建立新的教育理念方面,在充分利用現代化教育手段方面還缺乏力度,缺乏細緻的監督,存在著工作不到位,我作為校長負有主要責任,相關職能部門也負有一定責任。下一學年我將在這些方面與全體六中人共同努力。①加強微觀管理,從“細、嚴、實”入手,進一步提高教育教學質量。②全校每一位教師都要進行教育教學反思,探討教育教學中存在的問題,解決教育教學方法和學生學習中存在的突出問題。③加強師德師風建設,樹立良好的教師形象,明確崗位責任,進一步提高教學水平,提升教育理念,適應新課程改革。④加強對中層幹部的目標考核,使全體中層幹部勤政廉政,提高辦事效率,提升管理水平。⑤加強對青年後備人才的培養,對熱愛學校、專業水平高、工作能力強、樂於奉獻的人進行培養,更換到中層崗位,使六中教育事業不斷補充新鮮血液,充滿活力。⑥加大教科研工作力度,不斷總結教育教學工作的得失,不斷反思自我教學效果,在教學中研究,在研究中不斷得到提升。⑦加強德育工作的實效性,實行德育工作目標管理,實行班級目標管理。⑧加大使用現代化教育手段力度,充分利用好學校現有的現代教育資源,拓寬教學容量。⑨加大全員聘用合同制工作,建立充滿活力富有競爭的激勵機制,不斷提升學校水平。
目前教育競爭日趨激烈,教育改革方興未艾,對於我們來說,可謂“機遇與危機並存,希望和艱難同在”,讓我們圍繞創辦“國家級示範高中”這一巨集偉目標,下定決心,堅定必勝的信念,狠抓內涵發展,加強基本建設,優化外部環境,紮紮實實開展各項工作,向國家級示範高中的目標衝刺,為我校新的騰飛而努力奮進!
謝謝大家!
篇2
20xx年中學校長述職報告一年來在上級的正確領導下,按照分工要求,分管教學工作。在抓好份內工作的同時,協助主要領導完成其它臨時性工作。現就一年來的工作述職。一、政治思想工作及黨務工作
我一向注重政治理論學習,不斷提高自身的政治素養、理論修養和政策水平。一年來,按照“四·五”普法的總體規劃,積極學習了一定數量的法律法規,特別是學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人權益保護法》等有關教育的法律,不斷提高依法治校的能力。努力學習《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》進一步明確了學校在未成年人思想道德教育中的地位和作用,基本作法,增強了使命感和責任感,認真學習了十六屆四中全會公報及《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》,認識到加強黨的執政能力的必要性和緊迫性,結合保持黨員先進性教育活動,使我深感在工作中應不斷學習新知識,研究新情況,掌握新本領,不斷提高為人民服務的自覺性和能力,成為一個合格的執政黨的黨員。
作為組織委員,能夠及時收繳黨費,做好了保先教育的先期準備工作。
二教學管理
一年來教學管理的主導思想是抓好初三、高三工作,起始年級工作。抓緊時間,向時間要效益。
20xx年的高三工作。本屆學生人數眾多,班額大;個別補習生,素質較差;取消了13名不合資格學生的報名,對高三中整體工作有所影響。但總體上保持了穩定,緊張有序。在帶領高三學生前往莎車參加高考中同,由於組織嚴密,工作仔細,在同志們的積極協作下,保持了萬無一失。高校錄取重點本科XXX人,普通本科XXX人。
20xx年初三年級在年級組的認真組織下,老師們無私奉獻,整體補習抓得早,後期舉辦了56人的強化班,培養了幾個優秀生,做好培優工作。在一定程度上挽回了繼續下滑的局面。中考中500分以上的有16名,其中3人被新疆內地高中班錄取。
組織學生參加了全國中學生英語競賽,多名學生獲獎,孫慶田等幾位老師獲得優秀輔導老師獎。在縣上舉辦的課改交流課上,XXX等多名老師獲獎。在縣級教學能手比賽中,XX、XX等老師分別獲得語文和歷史教學能手稱號。還有不少老師積極工作,獲得不民類別的獎項。這都是老師勤奮工作,努力進取的結晶。下半年,特別是暑假期間,及時召開高三新生學生家長會,溝通思想,確定目標,提出要求,落實做法
20xx屆的高三從7月1日到8月20日,進行補課,補課期間,學生全部上早晚自習,每天7節正課,改變過去補課期間懶散的局面,確實收到了補課的效果,為新學期開學乃至明年高考打下了堅實的基礎。
新學期伊始貫徹抓緊時間,從早抓起的思想,分別是高一、二的學生召開了家長會,介紹了學校對高一、二學生的管理措施,取得了家長的支援,針對基礎差的現實,我校採取補課措施。高一、二的工作在年級組的努力下,抓得緊,工作比較紮實。高三工作持之以恆地得到加強。給初一學生家長上了如何與子女溝通的專題家長會。
多種渠道組織教師參加業務培訓,提高教師素質轉變教育觀念。寒暑假多名老師參加了職稱培訓,計算機培訓,業務進修,課改培訓等。開學不久,又帶領初一年級的全體老師,去喀什接受新課改培訓。為初一年級課改工作做了前期準備。針對本學期新從教教師多的現實,組織了青年教師過關課,過關課的實施給青年教師施了壓,同時也為他們的成長提供了機會。通過聽幾位青年教師的課,我感到青年教師具備了基本的教師素質,具有了成為一名好教師的基本條件。我相信經過努力在不久的將來,他們中必將出現一些教學骨幹,推動我校教學工作的不斷提高。帶領中層領導完成了20xx年高一新生的錄取和軍訓工作。在各種外部因素的影響下,我校高一招生有一定困難,但是,在大家的共同工作下,基本上完成了招生工作,並對新生進行了為期15天的軍訓。對補錄新生和留級生在國慶放假期間進行了軍訓。對20xx年小學升入初中的新生進行了編班。
新學期開始,工作千頭萬緒,緊緊依靠中層領導擬定了教學計劃,班主任人選,任課教師分科分班,為順利開學做好了準備工作。
三、基建工作
縣委、縣政府為改善城鎮居民的住房條件,制訂了優惠政策。我校利用這一政策,在校門兩側修建兩幢商住樓。
我與後勤張主任一道到喀什跑設計、審查,積極與縣上有關部門協調,與建築商溝通協調,使我校的樓房在招標價很低的情況下,能夠開工建設。開工以後,我每天都要上工地檢查質量,協調關係,解決臨時性問題,決定個別變更事宜。對一些部位的設計缺陷提出了改進和補救。如臥室陽臺20×12的結構立柱,地下室的電路改設等。
四、考勤
我今年由於參加職稱培訓、考試,到烏市參加書記校長培訓班,有較長時間不在學校,給工作造成了一定影響。上學期,我頸部長了一腫塊,請假到烏市自治區人民醫院進行診療,當確定20xx年中學校長述職報告
20xx年中學校長述職報告不是腫瘤後,我立即返校投入工作,儘可能減少給工作造成的不良影響。
二、工作失誤
樓房的設計上,雖然提出了一些建議,但畢2016最新縣委辦主任述職報告竟不懂行,樓房設計有不盡人意之處,也要以說沒有為老師服好務,我表示道歉
學校的首要工作是德育工作,中心工作是教學工作。如你使兩者有機結合使中心工作得到加強,使首要工作能夠突出,而不是形成“兩張皮”,這是困擾我的一塊心病。我認為我校沒有解決好,我有責任。
三、學期結束前完成的工作
20xx屆初三、高三工作總結。初三工作的總結已基本完成。高三由於南四縣比較結果末到,要採取新方法。年底前一定完成。
根據教育局制訂的評價體制結合我校的實際情況。完善教師工作評價體系。
繼續做好青年教師過關課工作
進行學生評教工作,使該工作經常化。
四、其它工作
在書記到內地招聘教師期間,按照上級檔案,做出了我佼財務支出預算。支援辦公室XXX主任統稿編排,使我校刊《XXX二中》試刊順利創刊。並親自寫了發刊寄語。
策劃了“團結的五月;火紅的青春”學生歌會。