進學生會文體部申請書

　　學生會文藝部則是展現師生風采的一面旗幟，對外的一張名片。下面小編為大家精心整理了，以供參考。

　　篇一：

　　XXX：

　　我是國貿系國本二班的學生XXX，現申請加入學生會文藝部。

　　“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。

　　假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來，我希望愛好文藝、愛好網路，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網路這一工具去為文藝部出一份力

　　但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不

　　我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊，繼續前進。

　　那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

　　因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇二：

　　XXX：

　　我是XXX級臨床系學生XX，現申請加入學生會文藝部。

　　“學生會”在我心中是個莊嚴又神聖的組織，她在學校與學生間充當不可或缺的紐帶作用。學生會一面組織豐富多彩的活動，一面傳達學校的規章制度於無形，鍛鍊了無數學生的能力，也深深影響了在校學生的成長。文藝部為每個學生搭建施展自己才華的舞臺，以組織活動的方式調動全校學生的積極性。我希望加入學生會文藝部，能成為促進學校文藝發展的一分子是我長久以來的心願。

　　本人自小學到高中都是全權負責班級及校內的文藝活動，多年習舞。擔任校舞蹈隊隊長，合唱隊指揮。表演過舞臺劇和英語短劇，主持過多臺晚會，在朗誦，表演方面獲過區級獎，在舞蹈繪畫方面獲過市級獎。相信這些經驗能使我日後的工作更加順暢，使我發揮自己的特長，為文藝部作出應有的貢獻。

　　假如我能順利進入校學生會文藝部，我會遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的義務，進一步加強自身修養，完善自身素質，積極、主動的發揮學生會應有的作用，鍛鍊自己的各種能力。平時會經常聽取同學們的意見和建議，不斷改進工作方法。我堅信自己一定會在部長領導下，和其他成員們一起，創辦出高素質高質量的文藝活動，讓文藝部蓬勃發展。當然，即使不能加入，我也決不氣餒，遇到各項文藝活動照樣會積極參加，努力為江中醫的文藝事業添磚加瓦

　　此致

　　敬禮

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇三：

　　尊敬的各位老師同學：

　　大家好!此次能成為學生會幹部的競選者，我從內心當中非常高興，我由衷的感謝學校給我這次千載難逢的機會，不管這次競選的成功與否，都是對我人生嚴峻的考驗。

　　我是來自大專2班的……，曾在校期間，任班級幹部長達八年之久，培養了我在管理班級、人際交往、為人處事等方面的能力，使我真正理解了當一名幹部的本質所在，深悟出無論從事任何工作，都要盡職盡責、勇於奉獻、為民服務的深刻道理。由此我的人生格言是：在學生面前我願做一頭終日勞作的“牛”，這是我的精神特徵，用一句名人的話語“俯首甘為儒子牛”。

　　各位老師，同學們，如果我加入學生會，我將會用我上述所說的本質精神服務於大家，最大的激情投入大家，全部的愛奉獻給大家。我雖是集體中的一員，但我會把我全部的精力投入我們這個大集體之中，使我們學生會中的各項工作達到盡善盡美，努力構建成和諧的完善的，使全體師生都滿意的學生會。現在，我向全體師生宣誓：1在校各級領導的支援下，在校各項政策制度下，全力配合學生會的成員，把各項工作做實，做強，做好;2在和諧這面旗幟下，把學生會的大事小事處理的穩帖妥當，時時處處，方方面面都做到完美無瑕，把我校學生會構建成和諧的和睦的，實力最強的，最優秀的學生會;3在學生會中不突出個人主義，不提倡個人主義，無論大小事，全校會商議後，再去實行，達到妥，帖，穩，準，實五項要求。

　　此次我竟選的是學生會副主席之職，如果成功，我定當全力以赴，如果失敗，我也會努力做一個好的小我，’人生豈非也正如一局棋，輸贏以何必太認真呢，’重在參與。

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日