法人代表個人簡介範文
法人代表是依據法人內部的規定,擔任某一職務或由法定代表人指派代表法人對外依法行使民事權利和義務的人。下面由小編為你提供的,希望能幫到你。
一
法人代表張國林 男 漢族、生於1961年7月12日、籍貫安鄉、大學文化、現住常德市城南沅安中路1號、身份證號43072119610712161×、無黨派人士。
二、主要工作經歷:
·1979~1982 任安鄉縣官壋鎮農村掃盲教育專幹。
·1983~1986 任安鄉縣官壋鎮中心小學教師。
·1986~1988 任安鄉縣官壋鎮永安村祕書、民兵營長。
·1989~1998 任安鄉縣官壋鎮農科中心農技專幹。
·1999~2004 任常德市新科農業技術發展中心總經理。
·2005年1月 任常德市今朝農資有限公司總經理。
·2007年4月 當選武陵區工商聯第12屆執委會委員。
·2007年11月 當選常德市農學會農資分會會長。
三、企業概況:
常德市今朝農資有限公司的前身為常德市武陵新科農業技術發展中心,屬武陵區農業局的下屬企業。2005年1月改組為常德市今朝農資有限公司,現有員工13人,擁有200多個網絡合作成員單位,年銷量達1300萬以上。公司自成立以來,無安全事故,無不良記錄。先後與國內外知名農化大型企業合作,在常德區域代理最優質、最放心的農藥、化肥產品,幾年來累計引資為農民鋪底達5000萬元以上,為農民節省貸款利息達50萬元以上,節省中轉環節為農民讓利每年達80萬元以上。公司“陽光今朝”服務商標已成為省內外知名農資商號。
四、行業影響:
2005年8月8日在全省農藥質量抽查中,本公司合格率100%,位列全省第一,刊載於8月12日《湖南日報》C2版;2005年評為常德市工商局武陵分局“重合同、守信用”單位;2006年在南京舉行的“全國農資高峰論壇”上評為全國農藥誠信經營“百優單位”。2007年成功簽約常德郵政,共同聯手服務三農,成為我省第一家與國有郵政強勢合作的民營企業。
五、公益活動:
·1998年8月 武警部隊安鄉搶險,捐贈價值5000元的方便麵、礦泉水、西瓜等食品。
·2006年10月 安鄉縣安生鄉官堰村村級公路水泥硬化,捐贈1000元。
·2006年12月 安鄉縣官壋鎮小城鎮建設街道硬化,捐贈2000元。
·2007年9月 對常德市郵政三農基層骨幹提供了價值6萬元的農業植保書籍,免費贊助了全市8場專家級業務培訓活動每縣一場。
·2008年1月 向安鄉縣官鹽村、永安村提供了價值2萬元棉被和農業科普宣傳畫刊支援受災群眾。
·2008年4月 出資8萬餘元舉辦“救災補損、支援春耕、放心農資下鄉村“活動,培訓大批農資農技服務人員。
·2008年5月 向各全市1200戶種糧大戶、科技示範戶免費贈送價值4萬元的水稻殺蟲農藥產品,併為他們建立了藥效跟蹤服務檔案。
·2008年5月12日 向汶川地震災區捐贈4000元。
二
張國樑,男,漢族,生於1978年9月,籍貫神池人,研究生學歷,擔任太原丙戌環境雕塑工程有限公司法人及總經理。
主要經歷:
1995年——1999年就讀山西省文化藝術學校雕塑系
2000年——2003年就讀長安大學原西北建院建築裝飾系
2003年創辦山西聖典裝飾有限公司股東
2003年成為山西省美術協會雕塑學會會員
2005年成為山西省美術家協會美術研究員
2006年創辦山西太原丙戌環境雕塑工程有限公司
2008年——2010年就讀中央美術學院雕塑系 在職研究生
2008年成為中國雕塑學會會員
2009年成為全國城市建設指導委員會會員 並持有《全國城市雕塑建設資格證書》
作品曾經多次發表在《忻州日報》、《忻州科技》、《神池雜誌》等刊物上。
主要作品:
◇長治平順縣西溝黨員廉政教育基地雕塑《李順達》《申紀蘭》
◇北京國防大學雕塑《狼牙山五壯士》
◇蘇州工業園區景觀雕塑、小品及蘇州至上海巴城雕塑《葉》
◇晉城趙樹理博物館雕塑《趙樹理》和他筆下的《小二黑結婚》
◇長治縣黎都公園整體設計、製作、施工;並創作雕塑《炎帝像》及廣場
◇長治縣天下都城隍前廣場設計、製作、施工及劉秀宮殿內《劉秀》雕塑、壁畫
◇寧武汾河源頭《臺駘》雕塑
◇長晉高速雕塑《女媧補天》《炎帝像》
◇長治縣、屯留縣工業園區景觀雕塑大門
◇長治市潞州劇院大廳浮雕及潞城法院浮雕
曾參與創作、製作了晉中文化廣場《駝隊》雕塑;大運高速平遙服務區《銅手鐵算盤》雕塑;省委黨校校門兩側浮雕;佳地花園、北京紅太陽老年公寓等主要雕塑和專案,在省內及全國受到廣泛好評。
三
侯志達,男,漢族,1954年5月出生於內蒙古烏拉特前旗新安鎮。
1973年――1982年於烏前旗蛭石礦工作,期間任政工幹事、副礦長,中間上過兩年學;
1983年――1984年於烏前旗工業局工作;
1985年――1988年於旗磚瓦廠工作,任副廠長;
1988年五月至今於內蒙古同達建材有限責任公司工作,任董事長;
在復旦大學、清華大學工業總裁班、資本運作班進行研修。