學生競選學生會文藝部長演講稿
在學生會裡，競選部長是非常激烈的，而你需要一篇精煉有力的競聘演講稿。小編為大家整理了4篇競選學生會文藝部長學生演講稿，歡迎大家閱讀。
篇1
尊敬的各位領導，各位同學，大家好：
我是xxx，我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長並不是那麼容易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及幹事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的;其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至於亂成一鍋粥;第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它幹部的工作;第四，文藝部長本身的學習成績也不該落後，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習;最後，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力;我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這裡，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關係到同學們的課餘生活過得快樂與否、放鬆與否。
如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中;第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然後展示在門口，作為泥城中學的“名片”;會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中;會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量;第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，並讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。
如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以後的成長積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，並且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，並認真履行我對大家的承諾。希望大家支援我，來自初一4班的xx!
謝謝大家!
篇2
列位教員,同窗們好!
我是來自xx學院xx班的xxx雖然說是一名大一的新生,但來這所學校也已半年多了由不認識到認識,我以及我的同窗們測驗考試了種種新鮮的物質我熱烈地愛這開滿刺桐花的校園,我但願通過這次競選能證實自己的能力,插手到學生會中,為學生會灌注傳奇世界SF新鮮的血液而我今日想競她騙了我，她不乾淨!選的職務是文藝部副部長。
我以及今近幾天來到場競選的列位同窗們是一樣的在這個戲臺上咱們用微笑預示了自己的風采咱們都是優異的,自傲的,英勇的,固執的咱們開暢樂不雅,能挑患上起擔子,吃患上起苦咱們堅決相信有能力來為學生會開創1個越發夸姣的將來以是但願大家能給我以及上場的列位同窗一點掌聲以是,底下大家將瞅見我奇特的“個性”以及能力。
起首,我喜歡用微笑面臨每一小我私人,每一件事,我信賴上天喜歡關心照顧微笑的人既是艱難困苦就在眼前,苦著一張臉,彷佛也沒什麼裨益,不比微笑的面臨,要成為1個優異的負責人,緩解火伴嚴重的心是很重要的安然平靜的情況更有利工zt經濟危機創造免費購物達人作,不是嗎?
其次,我但願在一路工作的火伴,可以像一家人互相體貼,互相幫忙,在溫馨氛圍中工作效率可以顯著的提高而在咱們餬口的這座都會裡,溫馨正是最被看好的氣質。
再來就是我性格中最不成輕忽的一點了:執著要是被選,我會盡力的協助部長,把文藝部的各項工作都處理好,讓文藝部比以往不論什麼時候都超卓我會努利巴文藝部的各項工作都做到最完善,不僅是為了自己,更是為了讓同窗們有個更富厚多彩的校園餬口。
在高中以及大學我都曾經自力的社團度日動我認為我具備必然的社團能力在高中我曾經屢次社團班會,為同窗們帶來歡笑;讀大學我也活躍的到場各類勾當,是系迎新晚會的班主,系社團部幹事雖則有些生疏,但我還是微笑的完成為了我在思索著我的人的生活旅途時瞅見了學生會的競選緣由,我想我可以給自己帶來一些非常刺激,帶來一些挑戰。學生會的列位成員都不認患上我這副生面貌,我沒有插手學生會就直接來到場部長級的競選,有可能在有些人看來是不成思議的,狂妄的但正由於我來自最“下層”,是普通的學生,以是我更能懂患上同窗們對校學生會的看法,對校文藝部的看法,更能諦聽最泛泛的聲響。
在許多同窗的眼裡,校學生會事實做了什麼是一件很不明確的事簡直在大多同窗的眼裡,校學生會是很極其崇高的,但他事實做了什麼,人們低下頭苦思良久,未必能患上出答案來繫有系的學生會,院有院的學生會,該做的事彷彿都做完了,校學生會彷彿還真有點多餘好比我就問過大三的學姐們,校學生會的具體工作是什麼,平日裡知無不言,言無不盡的學姐迷惘的望向遠處,好半天才說:不懂患上啊說這些個不是要毀謗學姐學長們為同窗們做的工作,我懂患上校學生會往往要處理更多更龐大的工作做工作並非要閃現自己,以是沒有人盡皆知是很沒事了的事但從這點卻也看出了1個至關嚴重的不懂的題目:校學生會離同窗們太遠了這類窵遠的間隔生怕不是1個專門為同窗們而建立的學生會該有的吧!站在恁地遠的處所,學生會能真正懂患上同窗們的需求嗎?!站在恁地遠的處所,學生會是不是聽到了同窗們的呼聲?!
在許多重點院校裡,節日是最奮發人心的大家都但願在一段忙碌的學習後能有一場熱鬧的縱情快樂的晚會但在這搭卻看不到,各院各系,各忙各的,彷彿這不是1個統一的學府我懂患上,要全校一路過個高興的節日,不是一件容易的事有許多客不雅的停滯存在,好比會場不懂的題目,經費不懂的題目,等等但我認為只要有決定信念,沒有完成沒完的咱們實在不需要1個很大的會場,由於咱們可以把節日縱情快樂的園地,配備佈置為全般校區從校部起航,沿途有些小規模的勾當,可以請公關部的同窗幫忙,搞一點沿街小賣點以敬賢公園為熬頭個大會場,安插上彩燈等有節日氛圍的扮飾,在湖邊有話劇,小品,跳舞等演出,還可以大家一路跳舞沿著輪船上的發動機學院的路,往財院下去,以財院會堂為第二個大會場,接著是帆海學院的大會堂至於細節不懂的題目,我也想好了部分,我信賴只要大家可以團結一心,許多不懂的題目就再也不是不懂的題目了要是大家可以同心合力辦一場全校性的勾當,那末同窗在敬慕學生會的同時就更能一力的共同窗生會日後的各項工作了。
興許會有人認為我把不懂的題目想患上太簡略了,實在有時工作並非太龐大,只要咱們肯做,許多不懂的題目就能天然的解決了以是,我但願大家能撐持我,能撐持我的規劃雖則我外表看來,像顆青患上不象話的澀蘋果,但只要你們給我時機,我會告訴你們我有多棒!只要你們給我一點太陽光,我就能光輝光耀!
謝謝!
篇3
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：你們好!
我是來自xx班的xxx。首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在，我莊嚴地宣佈：“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。
我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，高中生活是我人生的一個轉折，珞珈山的書香之氣帶給了我學習的機遇，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。那文藝部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量! 如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智慧電腦。這智慧二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。
我本人正是以這個標準來要求自己的。 同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等專案上獲獎;主持也是我不懈的追求，從初一入學班級聯歡會到後來校級聯歡會都是由我一手策劃，一手主持的。大大小小的活動參加了不少，是同學老師們給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。 如果大家給我這個機會，我的第一件事就是召集我的內閣舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，愛好文藝的，校藝術團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯的。總之，我們每個人都能在這裡找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在! 如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以後自己的成長積蓄能量 希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼! 同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支援我吧!我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好!請大家投我一票，我的演講完了。
謝謝大家!
篇4
尊敬的學院領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是來自04級計算機一班的劉傑耀，雖然我沒有劉德華那樣的歌喉，但我卻有劉翔的信心，今天我要競選文藝部部長。
在文藝部當幹事的我，學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折，桂林山水學院帶給了我深造的機遇，計算機專業給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。
那文藝部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一臺268嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智慧電腦。這智慧二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
請大家支援我吧!讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好。
我的演講完畢。
謝謝!
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