行政人員的職業規劃範文參考

　　一份優秀的職業生涯規劃書可以為行政人員的職業生涯發展提供充足的動力，下面是小編為大家帶來的行政人員的職業規劃範文，相信對你會有幫助的。

　　行政人員的職業規劃範文一

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　二、自我盤點

　　我是一個當代本科生，平時是家裡最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，學習是“三天打漁，兩天晒網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。

　　三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

　　四、未來人生職業規劃

　　根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

　　1、2004-2009年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。具體規劃見後。

　　2、2009-2012年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　完成主要內容：

　　1學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

　　2個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　3生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　3、2012-2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

　　五、結束語

　　計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

　　行政人員的職業規劃範文二

　　一、自我分析

　　1、職業興趣

　　作為一個典型的雙子座女生，我具有一定程度的雙重性格，一方面喜歡想象性豐富的自由創造性活動，一方面又傾向於遵守規則，既喜歡抽象的觀念性活動，又傾向於滿足固定化的事務活動。我比較能接受常規慣例性的工作，不適合過於挑戰性和變化的工作，但也可以適當的刺激由此帶動我的主觀能動性。在工作中，我傾向於恪守事務規則，但往往對人並不十分苛求，樂於維護道德良知並有責任感，既喜歡幻想，但也注重現實。本著正經的做事，認真工作，追求完美的原則，雖然接受按部就班的工作，但也樂於有所創新。

　　2、職業能力

　　我比較突出的五項技能是：

　　批判性思考——在解決問題時，運用邏輯分析和推理的方法，鑑別不同方案、決議或方法的優劣。判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當的一個。積極傾聽——注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當的時機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話。

　　口頭表達——通過口頭交談有效地向他人傳遞資訊。

　　人際敏感——關注他人的反應，理解他們為什麼做出這樣的反應。

　　3、個人特質

　　我考慮問題理智、清晰、簡潔，不受他人影響，能客觀地批判一切，運用高度理性的思維做出判斷，不以情感為依據。用批判的眼光審視一切，如果形勢需要，會非常堅強和果斷。不屈從於權威，並且很聰明，有判斷力，對自己要求嚴格，近乎完美，甚至也這樣去要求別人，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。同時，我高度重視知識，能夠很快將獲取的資訊進行系統整合，把情況的有利與不利方面看的很清楚。在我感興趣的領域裡，會投入令人難以置信的精力、專心和動力。但是，我有時只注重自己，很少去理解他人，自以為是，對他人沒有耐心，總是想當然的把自己的觀點強加給別人。有時又過於注重遠見卓識，很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節和現象。有時還會過於固執和死板，沉迷於一些出色的但不重要的想法中，並且事事要求完美。過分獨立的個性和工作習慣，使得我總是“拒絕”別人的參與和幫助，難以發現自己計劃中的缺陷。

　　4、職業價值觀

　　我的人才素質測評報告結果顯示，我最突出的職業價值觀是工作條件10分和支援滿足6分。轉工作條件表現的是，非常希望獲得有充分保障的工作包括擁有良好的工作條件。我希望獲得的工作是內容豐富，充實可做的，不是簡單重複的勞動，並且擁有充分的金錢或物質回報。工作時，擁有一個自由舒適的環境，有固定的較長假期，可以保證定期的娛樂活動。同時，工作地必須是處在交通便利的位。支援滿足表示，一個期望在職業中，獲得管理層的支援。工作能夠在一個具有規範約束的背景下有序而順利的進行，自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源，能夠及時獲得上級的支援與肯定，在工作的過程中，有比較好的培訓機會，從而更好的勝任自己的工作，有一個合情理的、具有理解力的上司。

　　5、勝任能力我的優勢能力

　　1、能看到事情的可能發展情況及其潛在含義。

　　2、富於想象，善於創造體系，有創造性解決問題的能力，能客觀地審查問題。即使在面對阻撓時也會義無返顧地去實現目標。

　　4、自信，且對自己的設想會不顧一切地採取行動去實行。

　　5、能很好適應一個人單獨工作、獨立、自主。

　　6、標準高、工作原則性強。

　　7、能創造方法體系和模式來達到你的目標。

　　8、堅決果斷，有高度的組織能力。

　　我的弱勢能力

　　1、易於像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作。

　　2、對那些反應不如你敏捷的人缺乏耐心。

　　3、可能和那些他們認為能力不如自己的人不太容易共同工作。

　　4、唐突、不機智、缺乏交際手段，尤其在我匆忙..

　　5、不願花時間適當地欣賞、誇獎僱員、同事和別人。

　　6、易於過份強調工作，從而損害了家庭的和諧。

　　7、可能因太過於獨立而不能適應合作的環境。

　　8、缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差。

　　6、自我分析小結

　　在性格方面：我感覺自己是一個比較內向的人，有時喜歡憑直覺去做選擇；在技能方面：我是一個動手能力很強的人，而且數學能力也還不錯；在興趣方面：我感覺自己興趣是非常廣泛的，但可能不是很專；在職業價值觀方面：我希望在工作中獲得“崇尚獨立”，希望能夠在工作中獨前一面；在學習風格方面，我感覺自己是一個理論性比較強的人。

　　二、職業分析

　　1、家庭環境分析

　　我生在“魚米之鄉”的崑山——一個普通的工薪階層家庭，父母文化水平都不怎麼高，他們對我並沒有多大的要求，只希望我將來能找到一份穩定，有保障的工作。作為獨子，我不想遠離父母，因此工作範圍可以確定在崑山市或者周邊城市。

　　近十年來，崑山注重招商引資，發展外向型經濟。目前，已經成為外商投資的高密度地區和投資高回報地區之一。崑山共有世界500強投資專案三十多個，已開工企業1500多家。為崑山人民，特別是應屆大學畢業生提供了豐富的崗位資源。所以，我準備進入外資企業奮鬥。

　　2、學校環境分析

　　我是淮陰師範學院政治與公共管理系的一名學生，學的專業是非師範類的政治學與行政學。學校除了注重我們理論知識的培養外，還十分關注社會實踐。去年的北京之行，參觀了“燕京啤酒廠”，北京大學，使我增長了不少知識，開闊了眼界。

　　3、社會環境分析

　　從全國的總體就業總形勢來看，我國就業方面存在兩個問題：一是總量過剩，二是結構失調。從而導致“有的人沒事做，有的事沒人做”。

　　隨著國家科教興國戰略的實施，大學教育得到飛速發展，大學生的思想水平、文化素質，職業技能也得到大幅度提高。

　　行業競爭的激烈，就業崗位的缺乏，勞動者與用人單位不能很好達成共識以及就業者“眼高手低?等問題的存在，使得大學生的就業出路越發難尋。

　　4、職業環境分析

　　在崑山就業的優勢：

　　1城市環境好。道路寬闊，綠化完善，氣候宜人。崑山是國家衛生城市和國家環保模範城市，有著良好的人居環境。

　　2發展前景好。崑山是國際資本投入的高密度地區之一，全市累計批准來自世界54個國家和地區的投資企業近2000家，合同外資90多億美元，到位外資40多億美元，投產企業1000餘家。世界500強企業

　　已在崑山投資19家企業。崑山也是臺灣同胞在祖國大陸投資最密集的地區之一，累計合同臺資45億美元，利用臺資大約佔江蘇省的四分之一,全國的十分之一。

　　3地理位置好，交通便利。崑山緊鄰國際大都市上海，可以充分接受其輻射。與中國和新加坡兩國政府合作建設的蘇州工業園區接壤，可以就近吸收其成功的管理經驗。崑山基礎設施齊全，交通便利。作為應屆畢業本科生，我在崑山就業遇到的困難：

　　1無工作經驗。崑山的大多數企業、公司非常重視工作經驗，一名有工作經驗的大專生比研究生都好找工作。作為應屆畢業生缺乏工作經驗，在崑山求職是一個首要的困難。我的定位太高。我對薪資要求、辦公環境等要求過高。不能擺正心態。大多數企業、公司希望學生上崗後就馬上投入工作，不希望學生請假，畢業設計等時間嚴重衝突。

　　5、職業分析小結

　　我認為，在如今知識更新日新月異的時代，生存發展的競爭異常激烈。首先，我要明確學習目的。紮紮實實的學好專業知識，熟練掌握一至兩項技能。其次，我要認清嚴峻的就業形勢，珍惜就業機會。經過自己的努力得到的就業機會，一定要珍惜，要努力奮鬥，要敢於拼搏。同時，我要正確估計自己。初涉社會，不能過分的看中自己的文憑，要正確估計自己的素質和專業技能，切忌“眼高手低”。

　　三、職業定位

　　1、職業定位的SWOT分析

　　內部環境因素

　　優勢因素STRENGTH

　　1、對自己有較高的期望值，重大局，不貪小利，較少感情用事。

　　2、希望處於那些能夠表現個人影響力的職位上。

　　3、對情緒能進行很好的自我調節。弱勢因素WEAKNESS

　　1、喜歡較為輕鬆、沒有壓力的生活。

　　2、滿足於現狀，不希望與他人進行權力之爭。

　　3、過分在意結果，做沒有把握的事情時猶豫不決。外部環境因素

　　機會因素OPPORTUNITY

　　1、學校會幫助學生就業，提供優惠政策，地方也會提供一定的就業政策的服務。