成功演講的技巧精選
吸引人的演講才算是成功的演講，只有吸引了觀眾的眼球，才能讓觀眾跟著演講者的思維走，認同演講者的觀點。小編精心為大家蒐集整理了成功演講的技巧，大家一起來看看吧。
成功演講的技巧篇1：通過“反覆”手法強調
所謂“反覆”，就是在一次演講中同一內容的反覆出現，由於反覆出現，這一內容就得到了強調。反覆出現的內容，一定是統帥演講的觀點或是表達主旨的重要內容。
“反覆”的形式多是一句話或是一個小自然段的反覆出現。例如《中華民族的自強之路》中，“這就是我們中華民族的昨天”一句，在演講中先後出現了兩次。是以自然段的形式出現的，由此強調了過去的中華民族是一個受屈辱的民族。在演講稿的後部分又有兩句話反覆出現了兩次：“這就是我們中華民族近代史上的愛國者。”這就強調了我們中華民族即使在受屈辱的過去，也仍然有拋頭顱灑熱血的愛國志士挺身而戰的觀點，突出了中華民族自強之路的主題。
成功演講的技巧篇2：通過對比強調
通過兩種事物的對照比較，從而使所要表現的事物和思想鮮明突出，給聽眾留下深刻印象。李燕傑在其演講《國家、民族與正氣》中，為了說明中華民族具有悠久燦爛的文化，把屈原同普希金進行比較，把羅貫中同喬叟進行比較，把龔自珍同拜倫比較，把湯顯祖、關漢卿同莎士比亞比較。這樣非常有說服力地證明了我們中華民族的文化比之世界上其他民族的文化悠久得多，燦爛得多。
成功演講的技巧篇3：通過設問、反問強調
“胸中早有定見，話中故意設問，名叫設問。”設問的目的是為提醒下文的內容，以引起聽眾的注意，答案由演講者說出。請看下面一段文字：
同志，你去過北京嗎，你到過天安門廣場嗎，你可曾置身於那巍峨的紅牆下仰望雄偉的城樓，親手撫摩過金水橋前潔白的華表嗎?……我第一次到北京是一個華燈初上的晚間，剛一下火車，就直奔那嚮往已久的天安門廣場。多少年過去了，我仍然時常回憶起那難忘的情景。祖國，我親愛的母親，你永遠留在我心中。辛蔚傑：《祖國，在青年人心中》
如果這段文字不用設問，而改用一般敘述句式，那麼，演講者對祖國的情感就不可能得到如此強烈的渲染和強調。
反問與設問不同，是為激發本意而問，不需問者回答，答案就在問句的反面。但這一反問就引起聽眾的注意了。如董文華的演講《我不做這樣的飛鴿》中的反問句：“我們怎能嫌棄腳下的土地，難道它不是祖國九百六十萬平方公里的組成部分?我們怎能嫌棄大別山貧窮，難道它本來就應該是這個模樣?難道祖國的兒女只有躲開的理由，而沒有建設的義務?難道一個新時代的人，一個有血氣的青年能做這樣的‘飛鴿’?”通過以上諸多反問句，演講者所要表達的觀點得到強調。這些問句的內容，都是與演講通篇的主旨有密切關係的，或者說，是把主旨壓鑄成設問、反問句的形式。我們還看出，問句的形式也必然會影響到表達的語氣，問句顯然能使語氣加重或加強，強烈的情感也就隨之表達出來了。
成功演講的技巧篇4：通過語言速度變化強調
演講是通過有聲語言作為媒介的，因此，聲音的高低與語速的快慢也必然影響到內容的表達。恰當地調節聲音和語速也必然會使某些內容得到強調。
面對自己的演講稿在練習時，應當挑選出一些重要的句子或詞語，當講到這些句子和詞語時，不妨有意識地提高音量，與前面的相對低音形成對比，以達到強調的目的。
語速是說話的速度。演講不可能是在同樣的速度中一講到底。總是有時快，有時慢，甚至有時故意作短暫停頓。顯然，放慢語速的部分，停頓的部分，一定是重要內容或情緒要表達的部分。美國前總統林肯演講時，常常在說完他要強調的話之後，停頓片刻，以沉默的方式來增強這些話的力量，使其含義進入聽者心中去。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。今天的分享就到這裡告一段落，想了解更多的演講口才技巧，來胡焱喬口才試聽體驗課程，讓你敢上臺、上臺有話說、說話有感染力。演講是靠練習出來的，通過胡焱喬口才系統的體驗式學習，你的演講技巧和演講能力一定會提升。
演講時吸引聽眾的9點技巧
1、經常做一些休息
是不是的休息一下，如果你發現人們開始精神不集中時，建議休息1-2分鐘，大家可以加一倍飲料，四處走動一下。活動一下身體是避免人打瞌睡的最有效方法。
2、使聽眾身臨其境
在現實生活中，由於演講者與聽眾所處的地位不同，因此，他們各自認識事物也往往是不同的還因為他們缺乏對對方的生活經歷與情感的體驗。如果演講者能引導聽眾身臨其境，那麼就能深刻地瞭解對方，從而達到彼此心靈上的溝通、感情上的融洽、行動上的一致。
3、講故事
所有的演說高手都對故事的力量讚不絕口。有證據表明人們熱衷於聽故事用我的話說是我們的大腦樂於聽故事。當你說“我要給你講一個關於……的故事”時你的聽眾立刻打起了精神。你的故事當然就能有助於你所表達的觀點。從故事的角度來審視下你的演說。演說中是否穿插著故事或者充滿了故事?為了達到最好的效果儘量使用吧。你也可以用故事的結構來構架你的整個演說來探求故事的作用。在這個問題上今後我會進一步探討如果你知道任何關於這一概念的線索請方步在留言中
4、通過變化來尋求關注
我們注意到了變化。空調開啟和關閉的時候你會注意到嗡嗡的聲音，但在執行中你就很少注意到。你可以利用人類的這一天性重新找回你的聽眾的注意力。如果一些聽眾覺得這是重複前面的內容，就在主輔話題之間設定明確的過度;播放短片;在重要的觀點提出之前和之後都要保持一小段沉默;根據內容改變表達方式。例如當你在陳述客觀事實的時候，用沉穩慎重的語氣並且站定。當你在講述一個故事的時候，提高語速，用閒聊的語氣並且要用走動的方式。作為一條指導方針，我至少會在十分鐘內做一些小小改變，不斷的細微變化。
5、談論聽眾感興趣的事情
你也許會說這點是顯而易見的並且你絕不會在這點上犯錯誤。不過我就看到過很多不太聰明的傢伙只談論他們自己感興趣而不是聽眾感興趣的事情。如果你是在進行一次商務會談，人們來聽你的演說是因為你所列出的演講大綱，那是他們真正感興趣的。不要任意改變成你感興趣的內容。那是許多年前的事情了，我親眼目睹了一位紐西蘭最成功的演說家犯了這種錯誤。她釋出出去的演說標題是關於電子郵件市場推廣的。但她卻從網頁搜尋引擎優化開始講起，一開始她就宣佈她不想講關於電子郵件市場推廣的內容而想講搜尋引擎優化。接下來，她問有多少人有自己的網站。大概一百個聽眾中，只有五人舉手。你也許認為她會改變方向，但並非如此，剩下那九十五人被迫聽了他們不感興趣的演說。
6、告訴他們為什麼他們應該傾聽
如果你的聽眾還沒有明顯的發現他們所感興趣的，就告訴他們為什麼要非得聽你說不可。這有些難度。我已經通過電子郵件和一些讀者進行了討論，他們曾經出席過與健康與安全或者環保有關的話題的演說現場。那些聽眾不得不去那裡，但他們認為那些話題與他們沒有切身利害關係。一個有效的方法就是告訴他們為什麼他們需要關注你所講的內容。如果你在講健康與安全，給他們講一個關於在你工作的地方發生的一個人受傷的故事，並且告訴聽眾那次事故對那個人造成的後果。當年在一次過勞綜合症的演說中，當時作為聽眾的我現在仍然記憶猶新。演講者自己就承受著那種病痛，並且描述了他甚至不能撫摸自己的頭髮。如果你都不能說服自己為什麼他們要聽你所講的——那還是不要講的好。
7、不要太淺顯或者太深奧
你大概聽過一種叫做“心流”的由Csikszentmihalyi提出的概念。你全神貫注於你所做的事情並且內心充實，這種狀態下的就是“心流”，你無視時間的概念，你進入無我狀態。當你用極具吸引力來描述一位演講者時，那也許你就進入了“心流”狀態。我們的終極目標就是要讓你的聽眾進入“心流”狀態非常感謝Chris Atherton以及她發表的“當你演講時最重要的就是吸引力 ”有好多因素決定著能否達到這種境界，影響“心流”出現的必要因素之一就是做到不要繁簡得到。當你在聽一堂講座的時候，最主要的過程就是思考。你所設定的思考點需要貼合你所針對的聽眾的層次。這些為不同聽眾所需要的不同層次的思考包括他們對你所講的話題的信服度以及他們的知識背景，這些因素都是很關鍵的。當你聽著某個人不停的講而未產生任何疑問思考時，很快你就會厭倦了。因此你要時刻注意你的演講給你的聽眾帶來了什麼樣的思考。這些思考是否太乏味或者太費神。
8、設身處地，為聽眾著想
在演講中，演講者設想自己處在聽眾的地位或境遇中，能最大限度地滿足聽眾的心理需要，從而使演講者與聽眾的心理相容，使自己的演講讓聽眾聽得進，能接受。上海某工廠新分來了一批失足青年進廠工作。該廠廠長在接待這些失足青年時，發表了簡短而感人的演講：“我熱烈歡迎你們到廠來，共同為振興我廠工作。你們用不著把過去的情況對我講。我也不會來問你們過去的事。我更不許別人來議論你們過去的事。因為我清楚地知道：你們痛恨過去的行為，已經開始向昨天告別。你們不希望重提舊事，更不希望聽到任何諷刺打擊，來繼續傷害你們的心靈。你們渴望得到組織與同志的理解、鼓勵與尊重。你們願意重新開始人生的旅程，迎接光輝燦爛的明天。我理解你們，只要你們努力工作，好好不密閉，我一律平等、一視同仁!”這位廠長設身地地講出了失足青年的心裡話，演講像一顆定心丸，鼓起了失足青年開拓明天、爭取新生的勇氣與信心，因而也就取得比較好的演講效果。
9、與聽眾形成共識
在演講中，演講者運用假設，從對方的角度 來思考問題，會到互補的作用，更容易形成雙方的共識。上海輕工業局舉辦了一次“企業有困難，我們怎麼辦?”的演講比賽。有一位工人演講的題目是：《假如我是一個廠長》。他說：“企業正面臨著前所未有的困難：原材料調價、資金短缺、市場疲軟、效益滑坡……”假如我是一個廠長，我牢記三句話：一是與其在逆境中拖垮，不如在拼搏中奮進，繼續發揮企業精神，帶領職工知難而上，決不向困難低頭。二是不找市長找市場，我決不乞求政策、等待改革，而要果斷地調整產品結構，適應市場需求，在競爭中法語生存，在生存中求發展。三是人心齊，泰山移，幹部與群眾要同心同德、同甘共苦、同舟共濟，這樣沒有什麼困難不能克服。這位青工的演講之所以成功，是因為他知道聽眾中的絕大多數是工人，他們渴望聽到廠長在困難時候的聲音。他用一個工人的話來講出廠長的心聲，聽眾將心比心，促使幹部與工人原先的互怨和不滿的消除，使廠長與工人形成共識：這就是齊心合力，共渡難關。