小學元旦班級活動策劃方案範本

　　在古代中國人的心目中，“元”，是開始的意思;“旦”，是早晨的意思。下面是小編為您精心整理的。

　　篇一

　　一、指導思想

　　新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為給學生一次放鬆的機會，元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在徵求學生代表和教師代表意見後製定本次活動方案：

　　二、活動安排

　　時間：xx-12-31***週六上午***，本次活動共分為三個環節，分別是：

　　1、班級慶祝：7:40—8:20 準備工作：班級佈置、活動安排。***領導班子進班祝福***。

　　2、校級遊藝：8:30----9:50 共分為八個單人小遊戲，每個學生可參加其中三項，分別設一、二、三等獎和相應獎品。***各遊戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具***。1-3年級從遊戲一到遊戲四中間選三項比賽，4—6年級從遊戲五到遊戲八中間選三項比賽。總負責人：張校長;具體負責人：譚承樸，全體教師協助組織。

　　遊戲一：青蛙跳水 ***需要兩個臉盆和十個乒乓球***

　　比賽規則：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆裡，投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一.1班教室;負責人：鄭桂春、賈惠香

　　遊戲二：百步穿楊 ***需要十隻鉛筆和兩個空啤酒瓶***

　　比賽規則：身體站直，手握鉛筆放在胸前，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶裡，每人五次機會，投進一個為三等獎;投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：一.2班教室;負責人：吳校長、王寶豔

　　遊戲三：呼風喚雨 ***需要十枚一角硬幣***

　　比賽規則：選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻，吹翻兩個及以下為三等獎;吹翻三、四個為二等獎，吹翻五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒。地點：一.3班教室;負責人：郝主任、張文學

　　遊戲四：高高再上 ***需要兩幅象棋***

　　選手運用自己的智慧，看誰把象棋的棋子擺得更高，12個及以下為三等獎;13--15個為二等獎，16及以上為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：三.1班教室;負責人：張淑俊、高豔榮

　　遊戲五：投籃高手 ***需要十個籃球***

　　比賽規則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進

　　三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，***女生獲獎標準比男子降低一球***，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江***南北各一個***

　　遊戲六：毽步如飛 ***需要兩個臉盆和十個毽子***

　　比賽規則：每人五次踢毽機會，依次踢進三米遠處的水盆裡，踢進兩個及以下為三等獎;踢進三、四個為二等獎，踢進五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西1教室;負責人：劉東蓮、周豔華

　　遊戲七：黑夜潛行 ***需要兩個眼罩和小玩具及十個星星***

　　比賽規則：選手矇蔽雙眼，需要把盆裡的星星送到三米之外的另一個盆裡，盆裡共有五種形狀的積木，教師選其中之一讓選手運送，送到兩個及以下為三等獎;送到三、四個為二等獎，送到五個為一等獎，每人比賽時間限制1分鐘。地點：平房西2教室;負責人：張傑、劉輝

　　遊戲八：天外飛仙***需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球***

　　比賽規則：選手左手拿著暖壺蓋，右手把乒乓球使勁扔在地上，反彈後，選手要用頭上的暖壺蓋接住，暖壺蓋不得離開頭頂，每人十次機會，接住兩個及以下為三等獎;接住三個為二等獎，接住四個為一等獎，扔完為止。地點：平房西4教室;負責人：王巨集英、趙萌

　　比賽之後負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況，最後去領取相應獎品。地點：一樓大廳;負責人：趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師為巡場監督員。

　　3、學生冬季長跑 10:00—11:30 有體育組總負責。具體事務體育組安排。

　　篇二

　　一、 宗旨：學生、教師“同參與、共歡樂”

　　二、 時間：12月 28 日下午13：30——15：00

　　三、 活動內容：

　　共設定套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動專案，分小組或學生自願兩種形式進行活動，贏得小獎品，然後以班為單位根據獎品數評選五名優勝獎。

　　四、活動過程：

　　1、師生齊唱《新年好》。

　　2、學生遊藝活動。

　　遊戲1：套圈

　　遊戲規則

　　1、每人套3個圈。

　　2、套中的物品為獎品

　　所需材料：6個竹圈、準備套圈小物品

　　遊戲2：猜謎語

　　最先猜中者獎勵

　　遊戲3：夾彈珠

　　1、用擊鼓傳花的方式選取選手。

　　2、每組三名，在規定時間內將彈珠從一個碗裡夾到另一個碗裡。數量最多者為勝。

　　所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花

　　遊戲4：詞語接龍

　　1、兩個字的詞語，首尾諧音接龍。

　　2、分小組競賽。實行淘汰制，堅持到最後為獲勝小組，集體獎勵。

　　遊戲5：雙人夾夾樂

　　1、兩人背對背，將一個氣球夾住。

　　2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。

　　3、氣球掉落或爆破，回到起點重新出發。

　　4、哪組先接力完為獲勝小組。

　　所需材料：氣球10只

　　五、總結獲獎情況。

　　篇三

　　一、 聯歡主題：喜迎新年，快樂成長

　　二、 聯歡時間：20xx年12月xx日下午第一、二節課***週五***

　　三、 聯歡地點：各班教室

　　四、 參加人員：一年級全體學生

　　五、 聯歡形式：以班級為單位, 組織學生以舞蹈、唱歌、 器樂、 小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用課餘時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

　　六、注意事項：

　　1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

　　2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

　　3.處理好活動與學習的關係，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨幹可利用大課間、業餘時間，不得佔用上課、自習時間。

　　4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板佈置好，教室不必佈置。

　　5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為後期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

　　6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

　　7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。

　　8.下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4:30大隊部檢查後學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。