推普周活動策劃方案

  為進一步加大推廣普通話的宣傳力度,組織好我市推普周宣傳活動,應如何策劃推普周宣傳活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關於的相關資料,希望對您有所幫助。

  一

  一、指導思想

  認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高公民語言文字應用能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力,為我市經濟社會發展營造良好的語言環境,共築語言文字中國夢。

  二、宣傳主題

  本屆推普周宣傳主題為“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

  三、活動安排

  ***一***黨政機關、新聞媒體、公共服務行業、教育系統重點領域,宣傳、人力資源社會保障、文化廣電新聞出版、軍隊、共青團等有關部門、單位,要相互配合,協調一致,認真落實各項工作任務。宣傳、人力資源社會保障等部門要加強對黨政機關工作人員的宣傳、培訓、實踐活動;新聞媒體要積極報道推普周宣傳活動開展情況並製作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節目;軍隊系統要在官兵中組織好推普周的各項宣傳活動;各級共青團和少先隊組織要結合青少年特點,開展豐富多彩的推普活動。語委成員單位及沿街有電子屏的單位要播放“推普周”活動宣傳標語。營造濃厚的推普氛圍。

  ***二***各級各類學校要充分發揮主陣地作用,根據自身特點和教育熱點,深入開展推普宣傳活動。要利用新生入學、開學典禮、教師節等節點,通過舉行主題班會、辦好推普宣傳板報、懸掛推廣普通話宣傳橫幅、組織經典誦讀及規範漢字書寫等活動,深入開展推普宣傳。要繼續開展語言文字規範化示範校建立活動,進一步推動學校語言文字工作。

  ***三***舉行第18屆推廣普通話宣傳週濟寧市啟動儀式,活動擬由兗州區承辦。

  ***四***按照省語委要求,任城區、曲阜市、嘉祥縣開展中國語言資源有聲資料庫山東庫建設工程調查點工作,做好組織、協調、配合等項工作。鄒城市、曲阜市、魚臺縣要積極推進國家語言文字工作三類城市建立活動。

  ***五***繼續開展社會用字規範化檢查,各系統各部門要對本單位公文用字,單位名稱牌、標誌牌用字進行自查自糾;縣市區語委要聯合相關部門對戶外廣告、標牌用字進行檢查,宣傳語言文字規範化知識。各中小學繼續開展“啄木鳥”行動。

  四、具體要求

  ***一***我市的推普周活動由市教育局、市委宣傳部、市語委等七部門聯合組織,市語委統一協調,落實推普周活動。活動辦公室設在市語委辦公室,負責日常具體工作。

  ***二***各縣市區語言文字工作部門要高度重視推普周活動,結合實際制訂推普周活動計劃。今年是《國家通用語言文字法》釋出實施15週年,適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,各地要充分認識國家通用語言文字的法律地位,準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責,緊緊圍繞今年的宣傳主題,以貫徹落實《語言文字規劃綱要》為主線,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。倡導“用普通話講述中國夢,用規範字書寫中國夢”,共同構建和諧語言生活。

  ***三***各縣市區語言文字工作部門要加強領導,統籌謀劃,城鄉並重。充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城市推普工作同時,加大農村、邊遠地區推普工作的力度,不斷提升城鄉人民群眾規範使用國家通用語言文字的意識和水平。

  ***四***各縣市區語言文字工作部門要積極創新推普周活動形式,堅持厲行節約辦活動。要不斷拓展活動載體和途徑,積極運用微博、微信、手機報等新媒體,探索開展投入少、效果好、人民群眾樂於接受的活動形式。要嚴格貫徹落實中央八項規定精神和省委、市委有關規定要求,厲行節約,節儉舉辦各項活動。

  二

  一、指導思想:

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,尊重語言文字發展規律,提高國民語言文字應用能力,共築語言文字中國夢。通過推廣普通話宣傳週活動力爭使全區師生參與推普的意識和文字規範程度有更大程度的提高。正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話,也是學校素質教育的首要任務,是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學質量服務,適應知識經濟時代的需要,我校以科學發展觀為指導,繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生的語言文字規範意識和推普參與意識,緊緊圍繞有關語言文字工作要點, 結合我校實際,加強宣傳力度,做好各項常規工作,開展多樣活動,以建立語言文字示範校為努力方向,使學校語言文字工作上一個臺階。

  二、活動主題:

  本屆推普周宣傳主題:xxxx,xxxx。

  三、活動內容

  1.健全工作機制,加強工作力度。

  為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

  推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,並評選優秀推普員。

  3.豐富推普內容,活躍形式。

  ﹝1﹞抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規範意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

  ﹝2﹞做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

  廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心裡,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

  ﹝3﹞開展好班級推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

  四、活動目標:

  以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示範;學生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

  五、具體安排

  1.為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,並召開推普領導小組會議,落實具體工作。

  2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,佈置落實推普周活動安排。利用學校廣播在一週中,每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

  3.組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

  4.開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  5.結合學校實際,創造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

  ﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

  各班出好一期推普宣傳專欄板報,內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

  ﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽

  ﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

  ﹝4﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動

  學校號召學生做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

  ﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

  利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會。

  ﹝6﹞舉辦一次學生普通話演講賽。

  總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規範化,制度化。

  三

  今年是第19屆全國推廣普通話宣傳週,本屆主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力。”。為了進一步增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識,弘揚中華優秀傳統文化,促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,我校特制定計劃如下:

  一.加強宣傳。利用大螢幕滾動推普周宣傳口號,創設宣傳的氛圍。利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,佈置落實推普周活動安排。發揮各級部的作用,開展相應活動,深入進行推普宣傳工作。

  二.聘請學生建立推普聯絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員,召開聯絡會議,監督檢查全校師生用語用字的規範情況,並做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規範教學語言,培養學生養成說普通話,寫規範字的良好習慣。

  三.級部活動豐富多彩。

  二年級級部:

  內容:代表全校師生髮出推普周活動倡議。——負責人:二年級班主任。

  形式:撰寫推普周活動倡議書。轉發到學校網站。

  完成時間:2016.9.13

  三年級級部:

  內容:徵集宣傳週口號。負責人:三年級班主任。

  形式:家長、學生全員參與自創宣傳口語。由班級彙總,註明自創家長或學生姓名。評選最佳宣傳口號。

  完成時間:2016.9.16日

  四年級級部:

  內容:組成團隊,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

  形式:圖片及活動場景。每班上級至少六張。

  完成時間:2016.9.17

  五六年級:

  內容:舉行“愛的教育——情感日記”徵文活動

  內容主要為:愛國;做一個有道德的人。

  形式:上交電子稿及文字稿。5—6年級各班上交6篇。9月17日之前上交。要求a4紙列印,正文宋體四號。註明:學校、班級、指導教師。