關於心中的風景作文

　　你心中的風景是怎麼樣的?下面一起隨小編欣賞一下範文吧!

　　關於心中的風景範文1:

　　不是隻有美景才吸引人，不是隻有輝煌才有人感嘆，不是隻有璀璨才迷人，不是隻有雄偉才壯觀。

　　那是一個小池塘，裡面有許多紅蓮附著荷葉，那天下著雨，我在池塘邊不遠處的小亭院裡，和朋友嬉戲玩耍，談天說笑的，累了便趴著歇會，迷茫中睜開眼，一對乞討的母女在池塘邊坐著，女兒依著母親睡著了，母親為了不影響女兒睡覺便用身子來為女兒擋雨，為什麼他們不找個地方躲躲呢?我心頭冒出來一個疑問。絲毫沒有意識到這附近除了個小亭院再也沒有地方躲雨了。

　　我無所事事，拽著把傘和一點錢向那對母女走去。

　　我撐著傘為她們擋雨，將手裡的錢給那母女，蹲下身問那個婦女，“為什麼你們不找個地方躲躲雨哩?”她無奈的我一眼，低下頭，用那滿是繭的手撫摸這小女孩，用帶有口音的普通話對我說“這種地方，那還有躲雨的呀。”我先是一愣，“那不是有個小亭子!”我用下巴指了指剛才的那個亭院。

　　她看著裡面睡得正熟的女生“我們怕吵著你們了，我們很髒，怕你們嫌棄，一路上。”她哽住了。看得來她們一路的艱難。她沒有在說下去，她抱歉地笑了笑。

　　正準備推手去叫女孩被我阻止了，我抽泣了一下，說“讓他睡會吧，你女兒蠻累的”

　　母親低頭不語，下意識地將女孩靠在乾草堆上。久久才說句：“其實她不是我女兒。”婦女開始講述給我聽。原來婦女有個兒子跟這個女孩青梅竹馬，兩小無猜，後來兒子出了車禍，經濟又出了些故障，女孩父母雙亡，當時又生了場大病，不知如何是好，最後男孩搶救無效，婦女便把精力花在女孩身上，無奈之下只好出來乞討。

　　我把傘滴給她“讓她睡得好一點。”然後匆匆離開，淚水符合著雨水滑過臉頰，走到亭子下，將事情告訴了同伴，大家都將自己僅剩的錢給那婦女，婦女感激不盡。

　　這個地方很普通，雖比不上頤和園的輝煌，沒有秦兵馬俑的壯觀，談不上萬里長城的雄偉。。。但是那池塘裡的荷葉於紅蓮還不足以讓人發出感嘆?!

　　每每走過那條小路，心中總有說不出的感動。

　　關於心中的風景範文2:

　　“老師，你怎麼還沒睡啊?”那天晚上，我問周老師。

　　曾有過一段時間，我在我的英語老師——周老師家住了一段日子，在那些天中，有一個深夜，令人難以忘懷。

　　那天晚上，我突然從睡夢中醒來，一睜眼，突然看到隔壁的燈還亮著，把客廳的擺設贏得依稀可見。我在心裡尋思：“都這麼晚了，隔壁的燈怎麼還會亮著?是不是老師忘記關燈了?這一晚上，得浪費多少電啊!”我穿上鞋，準備去關上它。

　　剛一進門，一個熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼簾。難道是他?真的是他嗎?是周老師嗎?我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。沒錯，就是他。他的手熟練地在鍵盤上敲擊著，電腦桌上放著英語書，耳朵上戴著耳邁，嘴裡還在不停地低聲重複著英語單詞。

　　我呆住了，駐足凝視了半天，才回過神來，走到周老師的身旁，擋住了暖暖的燈光。

　　周老師緩緩地扭過頭來，看到是我，很抱歉地笑了笑：“我是不是讀英語的聲音太大，把你吵醒了?”突然間，我覺得周老師是最美的。

　　“哦，沒有，老師，您沒——沒打擾到——到我。”也不知怎麼，我倒是語無倫次起來，看著周老師，心裡的愧疚感油然而生，不覺回想起了那天下午。

　　那天，我去找周老師背書，一篇好好的英語文章，卻讓我背的走了樣。周老師沒有批評我，他很平靜地給我找了一篇高爾基的文章，讓我來讀，他很認真的給我講了我讀文章的不足，給我講了英語上什麼叫做“意群”，其實中文課文與英文課文是一樣的。他一邊又一遍不厭其煩的領著我讀那篇被我讀的很糟的英文課文，直到我讀的像他那樣流利，標準。

　　“這麼晚了，快去睡覺吧!”老師的一句話驚醒了還在回憶的我。

　　“老師，您怎麼還不睡啊!”

　　“我一會兒就去睡，快別管我了，你明天還要上課呢，快起睡覺吧!”

　　我轉身往回走，有兩顆晶瑩的東西從我臉上滑過，順著臉頰滑落在地上。老師，您明天不也得上課嗎?

　　回去看錶，“十二點”的鐘聲即將敲起。

　　這一晚，我輾轉難眠，我為周老師而感到驕傲，為有一個這麼好的英語老師而感到幸福。

　　自古以來，有許多文人墨客都在不斷地讚美自己的老師，我雖然沒有很大的才華，但是，周老師是我心裡最美的風景，周老師的鼓勵讓我充滿動力，在我沒有讀好課文時，老師的安慰使我變得自信。周老師，您永遠是我心裡最美的風景!

　　關於心中的風景範文3:

　　有一幅畫，很美很美，無法描繪。有一幅畫，很美很美，無法言喻。有一幅畫，很美很美，無法展現。它深澱在記憶的最深處，卻依舊星光閃爍，彷彿在訴說著什麼。那似乎已經很久了，離我很遙遠了，可它依舊那樣美麗，無法形容的美麗。

　　那時候的天，很高很藍。那時候的笑容，很純真很貼心。兒時的風景誰能說不美好呢?無憂無慮，一切都是大人的事，而我們只需快樂與微笑。還記得，在水中嬉戲，在陽光下奔跑，在草地上打滾，在父母懷裡撒嬌;還記得，得到禮物時的雀躍，被責罰而落下了淚水…那些，都讓人值得回憶，值得收藏，值得回味。童年，說長不長，說短不短，關鍵在於我們怎樣去對待它的來到於離去。它，是一場被放快進的電影，畫面不斷從眼前掠過，卻停不住，抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步，飛快逃走。來不及享受，來不及回味，來不及道別，就這樣悄無聲息的離去。

　　現在的天，依舊不變，卻比以往大了好多。我們已經成長了不少，在一個人的時候，想起那些畫面，那些風景的時候，真的很滿足。我們有過一個充實而快樂，幸福而無憂的自在童年，雖已遠去，卻存在內心的深處，很完整的儲存在那。

　　有一處風景，散發著迷人花香;有一處風景，閃爍五彩光芒;有一處風景，舉世無雙。它沒有任何相同的一處，它存在於每一個人的心底，很美很美。山清水秀，鳥語花香。純真笑容，銅鈴般的笑聲。這就是屬於我的獨特風景，留在我心底的風景。

　　關於心中的風景範文4:

　　“嘩啦啦”下雨了。雨就像灑落在人間的精靈，親吻著大地萬物。枝葉上，窗戶上，滿是。雨順著它們滑下來，滴落在地上，“滴答”好象一塊晶瑩剔透的水晶破裂，碎在地上，滿是星光。

　　不知何時，我愛上了雨，愛上了這落入凡間的精靈。她時而溫柔，時而暴躁，時而憂鬱，時而瘋狂。她不停的變換著性格，變換著角色。就像在上演一場電影，不同的場景，不同的角色，訴說著不同的故事。

　　雨是溫柔的扮演者。春天，田野裡，大地上，雨一一撫摸著他們，滋潤著大地。就像母親對小孩子那樣，那麼疼愛，那麼慈祥。不忍去傷害他們。給他們最好的養料，把自己都奉獻出來，不求回報，只希望他們能茁壯成長。

　　雨是暴躁的扮演者。夏天，狂風暴雨，電閃雷鳴。好象在咆哮著，怒吼著。狂風也跟著它作怪，配合著它的行為。那些瘦弱的枝頭，都被這狂風暴雨給吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。這段時間，應該是雨最煩躁的一段時間吧。

　　雨是憂鬱的扮演者。秋天，雨在哀號。它在訴說著一個又一個悲涼的故事。它哭著，彷彿失去了什麼。那麼悲傷，那麼蕭瑟。使多愁善感的人，也不禁紅了眼眶，流下眼淚。它達在溪水裡，溪水也陪著它吟唱;它打在樹枝上，樹頁也陪著它飄舞。只有人們，總是習慣撐起傘，拒絕它的來臨。

　　雨是無聲的扮演者。冬天，總是很少能看到它的身影。只是有時候，會在起床的時候，走到窗戶邊，看看，並輕嘆一句：“下雨了。”所以，總是希望能趕快來到春天，見到我最愛的雨，一降低對它的想念。

　　在四個不同的場景，雨扮演著四個不同的角色。我覺得，在這個世界上，城市的喧囂已佔據了大多數人的心。只有少數人，願意放下世俗的紛紛擾擾，去感受那屬於心靈最純淨的一片方土，去傾聽雨的聲音，欣賞雨的表演。尋找一份屬於自己的寧靜。

　　噓。又下雨了。